下面是一位在英学习的牛人的经验之谈,与同学们分享。
讲义的保存和归类很重要
一般来说,教授发给的讲义和阅读资料都是以A4纸复印的形式,而且经常一节课会发很多。这些讲义对以后的考试复习和学期论文写作的是有一定作用的,所以千万不能随便找个地方放起来。要有一个归类体系才行。
首先,一拿到讲义,第一件要做的事情就是用笔把讲义下发的日期,课程名称(能分辨出来就成,不用写全称)和当日课程的主题(这个一定要注意,基本上商科课程的每一节课都有自己的主题而具备一定的独立性)写在讲义的醒目位置上。
在上课的过程中,一定要注意把老师就讲义中某一要点举的例子简要地加以记录。这对于课后复习理解是很重要的。但是记录这些东西不能以漏掉一些重要部分为代价,自己明白是什么意思就成了。
下课后,我不建议马上就冲回自己的那一方小天地,最好的学习场所不是自己的房间,而是图书馆。(带笔记本电脑的要注意自己电脑的安全,另外最好给它买个保险并及时对重要的资料进行备份)
回到公寓后,千万不要把讲义随便一扔。我建议你准备几个LEVELARCHFILE(就是那种特大号的带紧固铁片的夹子,根据课程的数目来定,最好一科一个,和一盒A4大小的旁边可以插到夹子套环上的透明塑料文件袋,每一课的讲义在复习过一遍后(这个过程应该在图书馆里已经完成了),放进塑料袋里面,再夹到夹子里。以后坚持下来,你到期末复习或者是写学期论文的时候就不用愁了。而且以后如果回国,这些资料也有一定的参考价值。
一般来说,每一个科目都应该有至少10本书左右的READINGLIST,这些书中有CORETEXTBOOK,和参考书的分别。老曼的建议是至少CORETEXTBOOK一定要都借到手。参考书也借几本。因为老师在课堂上经常会提醒你们看某一章节(可能会直接标在讲义上)这些内容,是非看不可,一个也不能少的,要不然你很难形成对一个理论体系的系统认识。如果在看完这些内容后,如果你还有时间,就根据当天课程的主题,到借到的书里面去找相关的内容。读书的时候切不可抱着一定要从头读到尾的想法,因为你根本没有那么多时间。学会挑重点章节的重点部分是很重要的。
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