留学热潮的兴起,让很多条件不错的同学纷纷走出国门,近些年去美国大学本科留学的人也不在少数,但是中美两国之间的教育毕竟存在很大差异,在选择美国大学本科上很多人都开始犯难,不知道该怎样选择,首先,我们可以先从美国的自由教育开始了解。
美国的自由教育,目的就是通过对学生不同方面的教育培养,让学生成为一个全方面发展的人才。具体来说,学生可根据自己的兴趣,自由选择学习艺术、历史、哲学、人文、社会科学、自然科学等领域内的课程。在进行了足够广泛的学习后,学生根据自身的兴趣选择一个专业方向,进行深入学习。这种通识教育的好处在于,学生不必在申请美国大学本科时就确定专业,解除了国内高考学生入学前必须选择专业的限制。这不仅让学生能了解到不同的学科,扩展视野,也给予了学生充分的时间和自由,去考虑和体验、权衡和选择个人的特长、兴趣、爱好和未来职业。
美国的自由教育还有一点尤为突出,那就是关于分班制度,通过自由的分班来增进学生之间的交流。与中国高校严格的分班、分级制度不同,美国大学本科的学生在入学后的班级是流动的,不固定的。通常,学生们根据自己的兴趣选课。也就是说,同年入学相同专业的学生不一定在一起上课,而不同年级、不同专业的学生则可能因为相同的兴趣走入同一个课堂。这样的自由选课制度既增加了来自不同层次和纬度的思维碰撞,也培养和开发了学生独立学习和研究的能力。
除了在班级制度上自由之外,美国的教课方式也崇尚自由教育,以新颖的教学理念让学生更深刻的学到知识。相较于中国课堂内“填鸭式”的单项传授,美国课堂更重在通过教授与学生之间互动交流进行“启发式”教育和学习。美国大学本科教育,旨在培养学生的综合素质和创新精神,基于此设置的各种类型的讨论课和专题研究独具特色。在老师的引导下,学生们各抒己见畅所欲言,任何"奇思异想"都会得到尊重鼓励,由此充分调动学生们思考的主动性和积极性,并启发他们独立思考和判断的能力。
在美国是一个言论自由的国家,在这里学习和生活都是一个相对自由的环境,这也是美国自由教育特别盛行的主要原因。由于美国有着这么先前的教育理念,我国赴美国留学的人也越来越多,更多的学生为了学到更自由先进的知识,选择了美国大学本科,来培养自己灵活多变的学习技巧。
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