想让孩子从小接受外国教育 评判标准考察学校能力水平

　　很多家长认为外国教育水平相对较高，都希望孩子能到国外名校学习，而且这一现象不断幼龄化。新西兰是唯一允许学生就读初中甚至小学的国家，更让家长们有了让孩子从小接受外国教育的途径。那么对于这些外国教育体制下的小学、中学，有没有一个具体评判标准对其进行判定呢?我们下面介绍一下新西兰中学的常见评判标准，这些评判标准也有助于选择一个好的学校。

　　作为先进外国教育集中地之一的新西兰是很多人留学的目标，而其关于低龄留学政策更是吸引了不少人。对于5到13岁的学生可以就读新西兰的Pri mary School(小学)，对于13岁到17岁的学生可以就读新西兰的Grammar School 或者College(中学)。首先值得一提的是，新西兰的中学是从9年级到13年级，相对中国来说，11年级等于高一。学生可以在满15岁或者16岁的情况下申请11年级的课程。开学时间为每年四次。分别是2月，4月，7月，11月。时间的规划尤其重要。入学前大部分学校都会对没有雅思成绩的学生进行英文的测试。

　　想让孩子尽早接受外国教育，就要选择合适的学校，这就需要一个具体的评判标准去衡量学校的好坏。接下来介绍一下具体评判一所中学的好坏有那几种指标。众所周知，新西兰当地的中学数目很多。如果评定选择的学校是否对学生未来的发展有好处就要看以下的三个指标。

　　对于外国教育机构的第一个重要评判标准就是看学校的NCEA值。NCEA是新西兰当地高考的统称。这个值是从50到100来评分，分数越高学校就越好。因为当地学校的升学率就是按照这个数值评审的。举个例子，新西兰最好的公立男校 Auckland Grammar School(奥克兰文法学校)的NCEA值为80分。基本上70%的学生都可以毕业后升入奥克兰大学。而他的联谊学校 Epsom Girls Grammar School 当地最好的女校，NCEA值为80.4。留学专家介绍，对于其他的文法学校来说 NCEA值在75分以上就是相当好的学校，其中包括 Takapuna Grammar School， Mount Albert Grammar School 等等。

　　外国教育机构特有的第二个评判标准是DECILE值。对于这个数值在中国可能没有与之对应的情况。这个数值的主要是确定学校的生源质量。举例来说，DECILE值越高，则学生的家庭背景就越深厚。例如议员的孩子，法官的孩子，企业家的孩子等等。 这个数值的满分是10分。刚才上述提到的学校都是10分。所以孩子在毕业后会有更好的社会圈子已经发展空间和广阔的关系网络。对于未来的发展有很大的帮助。

　　第三个评判标准就是看该外国教育机构的学生人数。虽然新西兰当地的学校有很多，如何评价一个学校的好坏还有就是学校的人数。1000人以上的学校在新西兰当地就是大学校。所以相对应的师资力量以及设施就会更加有实力和完善。

　　这就是对新西兰中学进行衡量的一个具体评判标准，也为那些想让孩子尽早接受外国教育的家长提供一些参考。除了这最重要的三条，一些其他因素也可作为评判标准，特别是孩子自己的状况适合上什么学校，都是要优先考虑的。接受外国教育可以说代表着家长对孩子的期望，但如何选择好的外国教育机构是个重要问题，用更全面的评判标准去考察衡量，也是对孩子的负责。