美国名校本科申请各项审核指标重要性分析

    美国名校申请形势越来越严峻，要想在高手云集的申请竞争中脱颖而出，就必须充分了解到美国大学审核委员们的审核要求和偏好。

    以下是对GPA, TOELF, SAT, 文书，推荐信这五大审核指标重要性的综合分析：

（一）在校成绩（GPA）

     美国大学认为SAT、托福之类的考试都可通过短期培训速成的，而在校成绩是学生通过高中3年的努力学习得来的，它可以反映一个学生一贯的学习态度和素质，所以相比语言考试成绩，在校成绩就更为重要。另外值得注意的是，现在美国大学对中国的高中越来越了解，非常清楚哪些是重点一流的高中，哪些是二流三流的高中。所以，国内二流三流高中生也能包装进入美国名校的案例将成为历史。

• 托福成绩

对国际学生来说，托福成绩是反映学生语言能力的一个重要指标。如今，申请美国名校的人数急剧增长，竞争日益严峻。比如美国常春藤名校耶鲁大学，其官网公布的托福成绩要求是100分，但实际录取的学生托福成绩没有低于110分的。100分是申请美国名校的一个分水岭，没达到这个分数的学生就很难被录取。而且这个分水岭还有逐步提高的趋势。

• SAT-I和SAT-II

    关于SAT考试成绩，并没有许多人认为的那么重要。如今，由于大量学生的SAT成绩都接近满分，再看分数录取的意义已经不大了。SAT高分只是进入美国名校的一个必要条件，而非充分条件。在美国名校审核委员那里，考量SAT成绩不是用来决定是否录取你，而是用来决定是否拒绝你。也就是说SAT考得好不代表会被录取，但SAT考得差则会被拒绝。

关于SAT-II，很多学校根本不看SAT-II的成绩，单项600多和单项满分在他们眼里没有太大差别，只是参考而已。据悉，加州大学系统将从2012年入学申请开始取消对SAT-II考试成绩的要求。

• 文书

因为中国学生参与的课外活动太多，对美国大学审核委员来说，他们不知该看哪个该相信哪个，而且这些所谓的活动都大同小异，没有鲜明特色。所以，在文书写作时，要掌握必要的技巧，活动经历不是写的越多就越好。一般来讲，在小论文的几个题目中合理分布3-5个最能体现自身特色的活动即可，多了不仅没用，还会物极必反。例如耶鲁大学的小论文有4个题目，可以选4个自己参与的最有代表性的活动来作答。

（五）推荐信

美国大学在审核学生申请材料时，根本没有时间一一拆看每个学生的推荐信。在他们看来，推荐信的内容大都是一些比较虚的赞美之词，可信度不高，学生在学术上的优势他们只需看在校成绩、排名和SAT的分数就可以大致了解了，完全不用从推荐信的内容来判断，所以推荐信并没有很多人想象得那么重要，除非是美国学校认为值得信任的人写的推荐函才比较有用。

综上所述，只有充分了解到这五大要素不同的重要性，有的放矢。才能最大化突出自己的优势，得到美国大学审核委员们的青睐。

本文作者：IDP项目办公室北京市场部Robin Yang