怎样才算一个合格的美国大学毕业生

　　据报告所知，美国人的整体素质是高于中国人民的。美国官员贪污案件是远远小于中国的。在美国学校，学校教育注重于个人素质培养和思维脑力开发。而中国则注重于课本知识和分数，那在美国一个大学毕业生，你的个人素质该具备哪些条件呢?

　　一、“通识教育“的观念及大学生能力

　　在美国，各个院校都注重于培养学生的各方面能力，这时，就有了“通识教育“概念的提出。其实，在美国读大学本科是“通识教育”(现在新的提法是“全面教育”)最重要的是打下较好的基础，即：阅读能力(获取知识的能力)、写作/谈话能力(传递自己思想的能力)、提出问题的能力，解决问题的能力(方法)以及学习能力。另外，一个优秀的大学生应该具备如下的能力：逻辑判断能力、批判性思维能力、和领导组织能力。

　　从我们以上了解的信息可以得知，一个人的个人素质和个人能力才是重要的。在美国大学，选择什么专业并不是最关键;重要的是作为一个美国大学毕业生你所具备的个人素质。

　　二、怎样评估“个人素质“呢

　　首先，要在美国找工作的学生必须明白，有个获得好工作的基本公式。找到好工作的本人决定因素

　　= 个人素质(50%)+ 专业知识(25%)+ 工作经验(25%)

　　这里：

　　个人素质：通过学校教育、家庭教育、社会实践积累的素质。

　　专业知识：通过在校内外的学习、工作积累的专业方面的知识。

　　工作经验：在校期间，寒暑假，学校的实习项目期间，积累的经验。

　　注：当然那里的百分比仅仅是一个重要程度的大致描述，并没有真正的量化分数。

　　个人素质 = 个人能力素质 + 个人基本素质 + 个人优秀素质

　　个人能力素质 = 阅读能力 + 写作/谈话能力 + 提出问题的能力 + 解决问题的思维能力(方法) + 学习能力

　　个人基本素质 = 道德(善良、正直、奉献) + 品格(努力、坚韧、勇敢)

　　个人优秀素质 = 逻辑判断能力 + 批判性思维能力 + 领导组织能力

　　纵观美国，从电影和书籍我们都可以得知美国是个“积极“国家，根据它的社会特征，我们去选择做怎样的自己。借用国内的流行语言来说，是一个“正能量”占主导的社会，因此，具备良好的个人基本素质，又具备较好的个人能力素质，再加一些专业知识与工作经验，那么还是容易“好人一生平安”，在找工作时也然。

　　但是找工作的压力也是很大的，个人素质仅仅是占了很重要的一个方面。另外，还有一个“小”因素，美国的大学生毕业时找工作，特别是找竞争很激烈的著名公司、机构的工作，大学时的成绩重要，而且考大学的SAT 1(“美国高考”)的成绩也很重要，因为这个成绩被认为与一个人的智商、逻辑判断能力、阅读理解能力、写作能力等联系在一起。

　　在美国找工作学子是要注重个人素质个人成绩这些内在因素，外在因素也就是高人提拔推荐的人才，也会获得好岗位的。好好利用自身和外在条件，提高个人本身素质与水平，好工作自然不会是遥遥不及的。