国外的教育模式和中国不一样,连看重人才的方式也不一样。你看吧,美国留学的申请还要看你是否有过课外活动的经验,并且根据你所参与的课外活动类别来决定是否录取你。因此许多的家长很早就开始着手准备孩子的暑期课外活动。那么什么样的课外活动才能帮助孩子提高留学申请录取率呢?
基本上国外的大学都很重视学生的课外活动清单,因为国外教育认为孩子的动手能力比动脑更重要,会考试的不一定是有能力的人。因此,申请美国留学的学生们一定要注意选择暑期课外活动哦!我们看看几所大学的说法:普林斯顿大学:“我们不会对活动的好坏作出评估,相反,我们欣赏你选择你喜欢的活动并且坚持下去。有些学生我们承认确实天赋异禀;其他一些学生则积极参加一系列活动。我们特别关注一些具有领导才能、极高天赋和杰出成就的学生。”斯坦福大学:“事实上,精通一两个体育项目比在五六个社团里面瞎混能更好地体现你的热情。我们想看到你有没有因为在俱乐部、学校或者更大的社团而改变,并且我们还想知道这些经历对你的影响。”华盛顿大学圣路易斯校区:“我们想知道当学生不在教室时都在做什么。面对一系列活动清单,我们发现随着时间的推移,学生们在活动中展现的领导才能会有所提升。我们也明白对于一些学生来说,兼职或者照顾兄弟姐妹会占用他们的课余时间。”
我们看完几所大学对课外活动的描述之后,会想到些什么呢?其实每所大学在看你的课外活动清单时不仅仅是看到了文字还看出来你的个人品质如何。然而哪些品质是他们要的呢?Passion(激情),激情是一种精神状态,展示一个人对自己所做的事情十分喜欢,能够为持之以恒地做好事情提供滔滔不竭的动力。Commitment(承担、投入),Commitment这个词有多种含义,而美国大学招生官对申请学生在课外活动中期望的commitment更多指的是“承担、投入”,也就是学生为一项课外活动付出了多少。一般情况下,一个社团的创办者、组织者在这个社团中一定会比一名仅仅参加活动的普通会员付出更多的心血。Leadership(领导能力),越是排名靠前的美国名校越是重视学生的领导能力,因为它们希望自己的毕业生将来能够在业界成为领军人物,所以特别注重考查学生的领导能力。Exceptional talents or accomplishments(超常的才能或成就),美国大学在录取新生时非常注重班级学生的多样化,如出生地、种族、才能等,以便组成一个具有多元文化、才能各异的学生群体,方便学生开展各种课外活动,丰富校园生活。这里说的学生才能,可以是学术方面,也可以是爱好特长方面的。
了解了美国大学在选取留学生的时候其实是看重学生的激情、领导能力、毅力等等品质,而这一系列的品质将会影响他的学习以及今后的前途,那么了解了这些,你们该如何进行自己的课外活动呢?一共有以下四点要遵循:1、有序规划。同学们在选择课外活动时,一定要有所侧重,不要随意选择,从而导致课外活动整体给人感觉规划无绪、杂乱无章。2、不要盲目跟风。很多学生看到自己身边的同学参加某项活动或某个学校社团,自己也就报名参加,学生根据个人喜好或特长,独自或领导一个团队,长时间地从事一项或两项非同寻常(同龄人鲜有人做、明显超出常人水平)的活动并取得一定或一系列成就。3、持续长久。不少学生的课外活动是一次性的,没有持续开展。几年一贯的课外活动更能体现一个人对所从事活动的激情、毅力与坚持,而这些个性是美国大学招生官非常认可、希望申请学生具备的良好个性特质。4、深入参与。学生对课外活动参与的深浅,决定了该名学生从中收益的多寡。
假如你要出国留学就要好好准备、积极参与到暑期课外活动中去哦!不止是美国大学看重这个,其他的国外大学也是如此,不像国内是只看你会不会考试拿高分的,一定要注意哦!
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五、课外活动GPA是一个学生的硬性条件,而当硬性条件没法改变的时候,就应该从软件条件的方面来弥补。课外活动就属于申请者的软性条件,也是招生官考察申请者的一个比较重要的条件。