美国留学最大价值是学习过程，并不像国内教育理念特别注重考试结果

　　美国教育在全球独占第一把交椅位置无人替代，能到美国留学高等学府深造是国内莘莘学子的梦想。美国独特的教育理念被全球人民公认和推崇的，下面我们就以国内学生和美国学生为例在某些方面做一下比较，看有什么不同之处。

　　我们知道美国留学在很多方面有凸显的优势，先进的教育理念也是公认的，下面我们首先来看一下中国学生和美国学生在勤奋上的不同。美国人绝对没有中国人勤奋，也勤奋不起!美国人需要玩，也需要做其他的事情，不可能将所有时间都投入到学习里面去。于是，随着越来越多的学生到达美国留学后，中国人的勤奋就是这样传到整个世界去的。那么美国人还怎么和中国人竞争呢?我们想到的美国人可能是派对、看球、大麻、水烟、酗酒、一夜情、Xbox 360等等，因为这就是我们想象中美国人应该会做的。其实这些确实在美国大学里面盛行的，美国学生自己也不会否认，不过如果根据这些教育理念不同去否认了美国人的勤奋，也许显得并不是这么客观。如果以中国的价值观看待美国的那些行为，确实不存在勤奋可言。但是，并不是表象就能断定一个民族是像真正的黄牛，还是浮在表面的睡莲。那么其实我们可以分析一下美国人和中国人的勤奋。

　　我们知道由于教育理念不同，到美国留学的中国学生和美国学生学习方式就不一样，没有谁对谁错。学习过程美国学生更注重一些细节的解决，美国人也非常注重GPA，我接触过的人中很多人都是有一定目标和追求的，不免考虑到一些硬件情况。他们的注重却是一种不同的方式，一种并不以提高GPA本身为目的的勤奋。美国人做起事情来的认真和中国人的认真有些许不同。美国人更注重一些细节的解决，到美国留学的中国学生注重大局的掌控。比如说，美国人可以因为一道题目将书翻遍找出答案，或者说为了一道会算的题用计算器将答案核实以后才会罢休;中国人比较注重将题目理解透彻然后就完事，非常不喜欢做无用功。因此，美国人在中国人的眼中常常显得很笨，因为明明理解了的题，或者说答案已经很明确的了，美国人的教育理念是仍然需要将它进一步验证出来，这样，其实美国人完成作业的时间是要比中国人的多。中国人有时候会因为有技巧所以很快地把任务完成，美国人只是一步一步踏实地做下去，结果一样，效率不同。

　　我们了解了美国教育理念培养学生在学习过程非常注意细节，而到美国留学的中国学生特别注重考试结果。原来，有些人看似不聪明，而且并不是那种挑灯苦读的人，却能轻轻松松将要学的课程学好，周末还能做一些其他的事情，秘密在于每天的一个很难得的举动，那就是复习。这看起来非常简单，复习就是把今天所学的东西浏览一遍，然后归纳一下，到了要考试的时候回忆起来是临时抱佛脚的十倍。可惜这是需要很大的魄力，在这里很多到美国留学的学生将所有东西积累到最后几天，然后疯狂地做，最后结果不错，却缺失了一种学习的过程，而这个过程恰恰应该是学习最大的价值所在。在相同的条件下，结果的好坏最终是体现在平时的一些努力中。而平时的努力，是中国学生最不喜欢做的，因为考试才是真正的结果。美国人教育理念有所不同，他们喜欢一点点地积累上来，尽管他们并不能拿到相对高的分数数值，他们却在一点点地学习，这就是他们的勤奋。

　　综上所述，我们知道了到美国留学的中国学生与美国学生在学习方式上有很多不同之处，这些都是由于国内外教育理念不同导致的结果，没有谁对谁非。中国学生比较注重于结果，而美国学生更看重的是学习的过程，平时经验的积累。