这是一个中国教师行走美国教育机构留下的手记:
在到美国之前,我们一直认为,美国中小学校的课堂是散漫随意的,学生想干什么就可以干什么,不像我们国内的学校有很多规章制度。到美国后考察了二十多所中小学校,得出了与以前截然不同的印象。
自由:
给孩子充分的成长空间
事实上我们发现,美国学生在课堂上确实有许多我们的学生不曾有的“自由”:他们不用穿校服,男生一般是T恤加牛仔裤,不少高中女生都穿着露出肚皮的低腰裤,还有穿超短裙的,有些学生穿着拖鞋;他们的头发长短不一,身上装饰物五花八门;上课时他们不必端正地坐着,斜着歪着半躺着都有,也可以坐到地毯上;想上洗手间站起向老师示意一下就走出去了,讨论问题想发言可以举手也可以不举。但我们同时也发现,即使在最轻松活泼的课堂上,即使学生上课时席地而坐,却也极少看到学生之间互相交头接耳、嬉戏打闹的现象,我们看到有学生在发言时其他学生会倾听着,一定会等同学讲完后再开口;我们看到,当学生下课离开的时候,一定会把椅子放回原处,即使两分钟后他回来再重新拉开椅子;学生们的桌椅上都干干净净,看不到乱涂乱画的现象,更没有刀子的刻痕;学生的课本更是干净,没有被画得乱七八糟,即使经过几次循环运用的课本,也很干净,边角都很整齐;学校的洗手间,没有乱七八糟的文字和图画,地板上没有水渍;他们在图书馆和餐厅时都很安静;师生间、学生之间彬彬有礼,“thank you”、“you are welcome”是时刻挂在嘴上的。
自然,产生这种现象的原因是综合的,是和整个社会的文明程度有关,和美国社会的公民教育有关。美国是个崇尚个性和自由的国家,但同时美国又是一个高度的法治社会。美国社会的自由观是:规则下的自由,这一点,学校也不例外。在对二十多所学校的考察中,我们深深地体会到,美国中小学校的学生管理规则非常明确、具体、严格。学生在学校拥有的自由是有前提的,即规则下的自由。
规则:学生的操行指南
每个学生入学时,学校会给每位学生发放一本《Parent/Student Handbook》(家长/学生手册)。学校要求学生必须熟知《Parent/Student Handbook》中每一条款,还要求监护人也必须熟知《Parent/Student Handbook》的全部内容。学生和监护人要在《Parent/Student Handbook》中签名。学生如果违反了《Parent/Student Handbook》,除当事人要接受惩罚外,监护人也要承担相关责任。《Parent/Student Handbook》其实就是学校的一部法典,也是学生的操行指南。在Mcpherson Magnet Elementary School和University High School两所学校,我们细细浏览了学校的《Parent/Student Handbook》,厚厚的一册,内容涵盖学校的办学目标、办学理念、家长或监护人的权利和责任、学生的权利和责任、学生纪律、安全、健康、特殊教育等各方面。制定得非常细致、具体。
各校的《Parent/Student Handbook》对学生的要求和处罚方法有不同的规定。如Mcpherson Magnet Elementary School是一个幼儿园至8年级的学校,手册中就对学生的着装提出了规则;University High School是个9至12年级的高级中学,手册中对学生的吸烟、吸毒问题提出了处罚意见。在University Park Elementary School的一个低年级班中,老师正用实物教孩子们认识数字,期间,一个小男孩与一个小女孩吵了起来。于是,老师把两个孩子拉到教室一个角落,又把两个孩子的绿牌子翻成黄牌子,然后告诉他们,因为他们违反上课规则,当天减少他们15分钟的玩耍时间。两个孩子虽然撅起了嘴,但也没有任何争议,乖乖地回到原来的座位继续上课。显然,他们对于这样的规则已经熟悉。在Culverdale Elementary School,教室中有红色和绿色两种灯,如果亮了红灯,就表明要求学生安静,这时如果谈话喧哗就会受到惩罚。
在高中学校的教室门口,一般都有一块牌子:(禁止食物;禁止饮料)。在这些学校听课时,我们也确实没看到过学生带饮料或食物到课堂中。
自由与规则:
弹性惩罚
如果学生违反学校的规则会怎么样呢?在University High School,校长和老师向我们做了详细介绍。如果,课堂上一个学生经过两次提醒仍讲话、吃东西,老师就会将他送到校长那儿,学校会打电话给学生的父母,让他们把自己的孩子领回去。家长会不会投诉呢?“不会,因为这都是有明确规定的。”校长这样回答我们的。又如,高中学生都是“走班”上课,他们没有班主任,学科老师负责自己所上学科的课堂管理,他们的办公室也在教室中。上文学课的Mr. Pei在教室里向我们展示了他电脑中的课堂管理系统。他电脑中有每一堂课的学生名单,学生来上课的座位是固定的,便于教师及时掌握迟到、缺席的学生。如有某学生没来,Mr. Pei马上在电脑中输入,学校里负责学生管理的部门(类似我们的“学生处”)马上就能了解到,于是立即与缺席学生的家长联系。Mr. Pei电脑中的这套管理系统很完善,还可以输入学生的各次考试成绩、作业记录,也就是我们现在所说的“档案袋管理”法。
在各学区,有专门的Saturday School、Summer School,负责在周六、日或假期为那些不完成作业、缺课的学生上课,这也是对违章学生的惩罚,因为没有学生会愿意在假期去上课。
Mr. Pei还介绍了不少学校的规则,如,一个学生可以与教师争论,可以表达自己不同的观点,但如果他辱骂老师,那就可能被赶出教室或者被请到校长办公室等等;屡教不改的学生学校会拒绝其上学。
自由是人的灵魂,也是教育的灵魂,但没有规则的自由就是散漫和随意,所以自由必须是渗透着文明的自由,是公德允许的自由,更是法治和规则下的自由。我们要把握好自由和规则,让教育规则有度,又能自由呼吸。