2023年AP考试3大变化！注意这几点，才能稳中取胜

　　进入1月份，2023年的AP考试报名也已经开始了。据悉，2023年AP考试在考试科目、考试时间以及AP微积分进行了改革。变化如下：

AP考试科目增加

· 2016-2023学年度新增科目： 计算机科学原理 ，2023学年会有对应的考试。

· 约4章左右的内容是概念性的，另一半的内容和数据结构、算法(问题的解决)、编程(代码实现)相关

· 更加注重一些计算机学科的基础知识，比如数据在底层存储的形态，进制是如何转换的，编码原理等等。

· 对于大部分理科、工科、甚至部分文科方向的同学，"计算机科学原理"非常适合作为计算机学科的基础入门级课程。

AP微积分改革

　　CollegeBoard发布了2016-2023AP Calculus新的大纲，最大的变化有三个，一是题目设置的改革，二是知识点的改革(有增无减)，三是应试技能的改革。

1、题目设置的改革

　　选择题：从往年的5个选项减少为4个选项，干扰项数量变少，仅从题型的设置上来看难度降低(但并不是说题目会变简单，只是在完全不会的情况下胡猜猜中的概率从20%升至25%)。

　　不允许使用计算器的题目：从28道升至30道(时常60分钟)

允许使用计算器的题目：从17道降至15道(时长45分钟)

2、知识点的改革

　　AB和BC增加了部分知识点，从增加的部分来看，是有利于我们考生解题的，因此反是降低了难度。

　　AP微积分AB：增加了L’Hopital’s rule这一考点，虽然往年AB的大纲中没有提到这个方法，但为了求limit，之前我们的课堂都会讲授这个知识点;

　　AP微积分BC：在series部分增加了limit comparison test方法， absolute and conditional convergence的判断，以及the alternatingseries error bound这个知识点，如果我们的学生用的是Barron的辅导书，这三个部分在该书中都有涉及，因此也不算是完全陌生的内容。

3、应试技能的改革

　　在新大纲中提及到了AP课程应当培养学生具有如下的技能，简单来说就是“看懂、会做、算得出”

　　看懂：就是能看得懂题，这个看起来似乎不是有什么难度的问题，但是从教学过程中来看，不论学生是接受的中文课程还是英文课程，都存在看不懂题的情况。

　　一是看不懂题在说什么，二是不知道他要问什么。跟日常生活中的聊天不同，数学有自己的语言，术语和专门的句式需要我们学生重视。

　　会做：就是能够在已经学过的知识中选择出适当的方法来解题。整个calculus课程涉及到众多知识点，对于章节练习大家做起来不难，但是一旦到了期中或期末考试的时候，就会面临选择困难这个问题，因为方法众多，反而不知道怎么做了。

　　所以考生应注意刷题的重要性，因为只有题做得多了，才能更好的知道该用什么“工具”解什么题。

　　算得出：就是有能力算出结果。总体来说calculus并不会让我们学生进行复杂的数值计算，如果需要，一般都是放在允许使用计算器的部分，但是对于推演过程还是需要考生自己动手完成的。

2023年AP考试时间变动

　　因为2023年新增了考试科目，所以有些科目的考试时间也进行了变动。

　　红框内为有变动的科目，美国政府与政治和AP微积分AB&BC考试时间互换；而原来考欧洲史的时间，改为考新增科目计算机科学原理，欧洲史则改为和拉丁语一起考。

2023年AP考试时间