怎样才算是一名好老师?让你将优秀老师应该具备的特点一一描述出来可能有些难,但如果反过来思考就容易多了,照本宣科,单纯灌输知识而不关心学生是否真正理解,或者居高临下,不能与学生“打成一片”的老师,绝对不是好老师。培养因材施教、敢于创新且能与学生积极互动的“导师”型教师,就是澳洲蒙纳士大学教育学院的目标之一。
蒙纳士大学教育学院
蒙纳士大学教育学院(Faculty of Education)是全球教育界的领军学院之一,其教育学科世界排名第17位(2016QS世界大学学科排名),与剑桥大学、哈佛大学、牛津大学等一流大学并驾齐驱。
顶尖的师资力量
蒙纳士大学教育学院于1964年成立,在半个多世纪的峥嵘岁月中,蒙纳士大学的研究学者凭借多学科研究方法及不断革新的教育方式而享誉全球。
教育理念领先
在澳洲,并不是所有学校都开设教育学院、教育专业课程,而蒙纳士大学教育学院则希望培养精英中的精英,因为教师这个职业是确确实实能影响我们下一代、甚至改变世界的工作。
蒙纳士大学所致力于培养的“Expert Teacher”,不仅仅是培养学生传达知识的能力,更是培养学生在语言、文化、和学习等领域的能力,真正能在互动中理解学生学到多少,因材施教的教师。
教育资源遍布全球
蒙纳士教育学院提供的课程包括教师培训、专业教育、教育咨询与心理等领域的本科、硕士及项目研究等学位课程。同时,学校与海外很多知名学校,如哈佛、斯坦福、牛津和剑桥等等大学都建立了合作关系,学生可以在学习期间报名参与合作院校的海外交流项目。
校友体系实力雄厚
截止至今,蒙纳士教育学院共培养了超过35,000名毕业生,这些校友均已在教育、研究、政策制定及咨询领域成为行业领袖,在全球范围内形成庞大而又实力雄厚的蒙纳士校友体系。
实习项目丰富广泛
对于就读蒙纳士大学教育学专业的学生来说,学生必须完成课程要求的专业实习。而这些专业实习不仅能让学生了解澳洲本地的文化、工作方式,更是为以后毕业找工作奠定了一定的基础,部分同学更是通过实习留在了实习单位工作。
Bachelor of Education教育学(荣誉学位)本科的学生需要在课程中完成至少80天的专业实习;
Master of Teaching教学硕士学生则需要在课程中完成至少60天的专业实习。
蒙纳士大学教育学院与澳洲的各个高中、中学、小学和幼教中心都有紧密的合作关系,学生除了可以在这些学校实习外,还可以参加博物馆、医院及政府部门等等实习项目,有助于充分拓宽自己的眼界和思路。
此外,学生们还可以前往澳洲偏远地区实习或申请海外实习项目,偏远地区的实习对于国际学生来说应该是非常独特的,澳洲有很多地区处于农耕或是初级工业状态,这些地方的教育情况与城市截然不同,参与到偏远地区实习项目中,学生能体验到更多独特的文化,收获不同的经验。
海外实习项目合作的地区包括中国、库克群岛、印度、以色列、意大利、马来西亚、南非及阿联酋等等。我们鼓励学生置身于不同的文化语境下,锻炼自己的教学能力。
就业前景无限
蒙纳士的教育学专业希冀培养的不仅仅是传统意义上的教师,而是一名真正的教育家。教育学院对于学生的培养不仅仅局限于教学技巧,更重要的还有领导力、研究能力、沟通和管理能力。
纵观澳洲的就业市场,优秀教师,特别是理科、数学教师的资源稀缺,导致市场供不应求。蒙纳士教育专业一直以来都拥有很高的就业率。然而,除了教师以外,蒙纳士教育学院的毕业生却能走在更广阔的职业发展道路之上,在很多领域内一展所学,如:
• 幼儿教育
• 小学与中学教育
• 学校、机构及社区领袖
• 融合教育
• 语言教育
• 教育研究与评估
• 教育咨询与福利服务
• 专业教育心理
如果你想从事教育行业,成为一名优秀的Educator,而不仅仅是Teacher,那么蒙纳士大学教育学院先进的教育理念、顶尖的师资,丰富的实习机会定能将你塑造成为你所期待的样子。了解蒙纳士教育学院详情,欢迎拨打400-821-8688咨询IDP留学顾问。
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