爱丁堡大学和麦吉尔大学比较哪个好?从以下三方面进行对比

  英国爱丁堡大学是一所综合性研究型院校,有着十分卓越的教学水平和科研实力,建校百年来得到了不少的荣誉奖项,加拿大麦吉尔大学始建于1821年,坐落于加拿大第二大都市蒙特利尔,是加拿大顶尖公立研究型大学,这两所学校都是不少留学生热衷于去申请的,那么接下来小编就带着大家一起来了解下爱丁堡大学和麦吉尔大学比较哪个好?从以下三方面进行对比的相关介绍。

  2023年爱丁堡大学世界排名

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  爱丁堡大学申请条件

  本科申请条件:

  1)雅思成绩需在6.5分以上,单项成绩在5.5,托福成绩在92分以上,每一个单项成绩在23分。

  2)护理专业要求申请者雅思总分达到7.0,单项成绩在6分以上,托福成绩的总分在100分,单项成绩在23分以上。

  研究生申请条件:

  1)申请者必须要拥有相关专业领域本科学位证书。

  2)GPA在80分以上。雅思成绩达到6.5,托福总分达到580分。

  3)申请MBA专业必须是本科毕业,拥有两年工作经验,雅思成绩达到7.0,托福成绩达到600分。

  4)有很多专业要求雅思总分在6.5以上,托福总分在92分以上。

  爱丁堡大学本科和研究生的申请条件有很大的差别,会因为学生选择的专业不同,申请条件也不同。

  预科申请条件:

  1)学历要求:年满17岁的高三毕业生。

  2)语言要求:IELTS 5.5,TOEFL 450分 无语言成绩或低于学校最低要求的可从英语强化课程开始。

  3)在校成绩单:艺术文科社科类需要高三80%-85%;科学与工程类需要会考80%。

  爱丁堡大学专业课程设置

  1、本科专业设置:

  能源金融、能源管理、人力资源管理、建筑遗产保护、金融与投资、会计和财务硕士、财务管理硕士、营销与商务分析、市场营销、建筑学硕士、教育学、对外英语教学、社会及政治科学学院生物经济、景观建筑硕士、城市规划、银行业及风险、生态经济学、环境保护与管理、国际商务与新兴市场、管理学、整合资源管理、运动及娱乐商务管理、创新和治理管理学、金融数学。

  2、研究生专业设置:

  经济学、国际贸易、民俗研究、人文科学、土木工程、残障学研究、犯罪学、电子商务、旅游与接待、零售、创业学、通用商务、财政学、房地产、市场学、心理学、人类学、社会学、艺术史、英语语言与文学、国际关系、其他社会科学、地区与文化研究、考古学、都市研究、图书管理、听觉研究、人口学、外语、写作、历史、法学、政治科学、公共政策、计算机科学、打击乐、弦乐、木管乐、生物学、化学、数学、物理学、动物学、天文学、气象学、材料科学、地球科学、环境学、农业、通用音乐理论、键盘乐、声乐与歌剧、同性恋研究、女性研究、铜管乐、指挥、家庭与消费科学、哲学牧师、计算机工程、电气工程、机械工程、其他类工程、环境工程、化学工程、航天工程、生物制药工程、教育管理、会计学、管理、材料工程、纳米工程、机器人学。

  2023年麦吉尔大学世界排名

  2023年麦吉尔大学世界排名第27名

  麦吉尔大学申请条件

  1、申请本科:要求高中毕业并提供高中三年的成绩单,GPA3.5以上;雅思最低标准6.5,托福最低标准是90,单项成绩不低于21分。读本科还需要参加sat或者是act考试,SAT均分2100左右,act均分28~32;

  2、申请研究生:本科毕业并拥有学士学位证,平均成绩必须在3.2~4.0以上,还有一些特殊的研究生项目,要求达到3.5~4.0;雅思总分不低于6.5,托福总分不低于86分,4个单项成绩不低于20。热门专业比如电气电子工程,护理学,政治学,管理学,托福机考成绩最低100,笔试成绩600。

  麦吉尔大学专业课程设置

  1、本科专业设置:

  环境学、营养学、饮食学、生物资源工程、农产品、环境工程、非洲研究、人类研究、艺术历史、加拿大研究、计算机科学、东亚研究、经济学与会计、英语、法语、德语、西班牙语、国际发展研究、意大利语、语言学、数学、中东研究、音乐、政治学、哲学、心理学、社会学、概率学与统计学、软件工程、女性研究、中学教育、英语教学、法语教学、化学工程、土木工程、计算机工程、电子工程、材料工程、机械工程、矿产工程、法律学、会计、经济学、金融学、普通管理学、信息系统、国际管理、物理学、化学、软件工程、音乐、护理、职业治疗等。

  2、研究生专业设置:

  农业经济学、动物科学、人类学、建筑学、艺术历史、大气与海洋科学、生物化学、法学、哲学、宗教学、生物、生物医药工程、生物资源科学、生物技术、细胞学和解剖学、生物工程、化学、土木工程、交流科学与障碍、交流学、计算机科学、牙医科学、MBA、经济学、地理、历史、政治学、社会学、营养学、地球与行星科学、东亚研究、经济学、咨询心理学、教育心理学、电子工程、英语、流行病学、食品科学与农业化学、法语与文学、德语、西班牙研究、遗传学、图书馆与信息研究、文化与教育价值、教育领导学等。

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