哪些学生需要申请英国预科?史上最全的预科分类详细介绍

  有同学留言说每次他们去留学机构咨询英国艺术留学的时候,老师都会建议他们先申请英国预科,这样会对之后的留学更加有利。其实如今去英国留学的学生越来越多,特别是在低龄化趋势出现以后学生们必须先申请英国的预科院校,从而再次升入英国的大学本科,但是哪些学生需要申请英国预科呢?这是大家关心的问题,接下来我们就来看看英国最全预科分类详细介绍,希望能够提供帮助。

英国那些预科不能读

  哪些学生需要申请英国预科?

  
英国大学预科有一种,一种是本科预科,一种则是硕士预科。

  需要申请英国预科学生第一类:高中生

  由于上文提到的国内外教育体系的不同,国内的高中如果申请英国大学,一般都是需要先申请本科预科。

  需要申请英国预科学生第二类:大专生

  申请英国硕士留学,一般都需要拥有国内大学的本科学位,对于国内大专学生,需要优先攻读硕士预科,再读硕士。

  需要申请英国预科学生第三类:某些本科生

  某些国内本科学生如果没有学位,或者转专业申请硕士、或者某些学术条件达不到直接读硕士的要求,就需要通过读硕士预科的方式,进入硕士阶段的学习。

  英国的大学没有设置预科课程, 读英国大学所需要的衔接课程和语言课程都是由教育集团来承担。

  英国集团预科,就是英国各大学授权第三方开设预科课程和语言课程的机构,这些机构每年向大学输入成绩合格的预科生进入到大学本科或者硕士学习学历课程。在英国开设预科课程的集团有很多,INTO、Kaplan、Study Group、CEG、Navitas、NCUK大学联盟等等是目前学生比较多的几个大的英国集团预科,其中数Study Group最为老牌,是最早在英国开设预科的教育集团;INTO和Kaplan是比较新兴的教育集团,这些英国集团预科都是直接受到英国大学的授权开设预科,都属于正规合法的预科集团。

  现在有哪些英国集团预科?关于英国一些学校的预科小编进行了分类,大家可以作为参考:

  KAPLAN教育集团:包括谢菲尔德大学、利物浦大学、格拉斯哥大学、南安普顿大学

  INTO教育集团:包括埃克赛特大学、纽卡斯尔大学、东安格利亚大学、曼彻斯特大学、贝尔法斯特女王大学、城市大学。

  STUDY GROUP教育集团:莱斯特大学、兰卡斯特大学、萨塞克斯大学大学、萨里大学、赫瑞瓦特大学、基尔大学、斯特林大学

  接下来看看他们的网站介绍:

  KAPLAN: :www.kic.org.cn

  INTO: http://www.into.uk.com

  STUDY GROUP:http://www.studygroup.com  

  那么为什么建议大家读这些预科呢?

  1、Kaplan

  同样,Kaplan合作的学校都非常好,比如谢菲尔德大学,格拉斯哥大学,Kaplan的后期服务非常好,但同样升学率较低。

  特点:

  (1)本校就读,享受大学一切资源;

  (2) 保证双录取,只要成绩合格即可直接进入大学课程;

  (3) 小班授课,提高速度快;

  (4) 开学时间灵活,学校开设语言中心,可以提供语言课程。

  (5) 雅思5.0-5.5

  (6) 每年3次开学,9月、1月和5月;9月或者5月开学要求雅思5.0,1月份开学要求雅思5.5

  2、INTO

  INTO是英国新兴的教育集团,与之合作的好学校比较多,像纽卡斯尔大学,埃克塞特大学,排名都是在20左右,由于排名情况好,这些大学对预科毕业生的要求比较高,从而导致INTO的升学率并不高。

  特点:

  (1) 提供双录取,成绩合格者保证进入本校的大学课程

  (2) 同时也被其他学校认可,如无法进入本校的可以选择其他大学

  (3) 本校就读,享受大学所有资源

  (4) 每年9月和1月两次开学

  (5) 学校有内部测试,学生不用考IELTS也可以

  (6) 学校开设语言中心,为语言没有达到要求的学生提供语言课程

  (7) 雅思5.0(写作5.0)或者参加学校内部测试

  (8) 每年2次开学,9月或者1月

  (9) 没有达到语言入学要求的学生可以参加学校语言课程

  3、Study GROUP

  是英国的最老牌教育集团,与之合作的学校非常多,学校的情况有好有坏,好的学校如兰卡斯特大学,升学率一般情况下,好的学校会低一些,排名差一点的学校则会好一些。

  特点:本校就读,9月和1月两次开学

  以上我们介绍的就是哪些学生需要申请英国预科的具体情况,有意赴英的同学们可以作为参考,希望能够给您带来帮助。做好出国准备的同学,可继续关注我们的最新资讯,关于留学方面的其他问题,可在官网首页直接咨询我们的留学顾问专家,IDP教育集团留学资讯栏目也会持续为大家更新相关新闻,希望可以为大家提供参考使用。

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