去英国高中留学选A-LEVEL好还是IB课程好?通过对比得到答案!

　　近些年，随着国民经济的飞速发展，家长在孩子教育方面也越来越重视，出国留学的年龄范围也越来越大，其中不乏有很多高中生，然而，国内高中阶段出国留学的学生们通常都会在选择 A-LEVEL 和 IB 课程的选择上作出一番纠结，那么，问题来了，去英国高中留学选A-LEVEL好还是IB课程好?接下来，就随小编来看看吧，希望对大家有所帮助：

　　简介

　　IB课程:是由国际文凭组织(IBO)研发的国际课程。IB吸收了许多发达国家主流课程体系的优点。作为一套从小学至高中的完整的课程体系，IB课程包括PYP(Primary Years Programme)、MYP(Middle Years Programme)、DP(Diploma Programme)三个阶段，是一项较综合、均衡的课程体系，更注重学习的过程，强调理论与实践的结合。（*姜同学伦敦大学学院国际房地产及规划成功案例）

　　IBO需要对学校的师资、信誉等情况进行考察，批准后，学校才能设立IB课程。因此，IB也被全球许多国家广泛接受，部分学校更倾向于优先录取获得IB文凭的学生，甚至可以跳过一些学校的大学一年级。

　　英国高中课程(A-level):是英国普通高中的高级水平课程，类比国内高考，是申请大学的一种途径。A-level学制为2年。

　　A-level实行自由选课，共70多门课可供选择，第一年AS需要选修4门课程，第二年A2只需继续学习其中3门。灵活的选课对偏科的学生比较有优势。

　　A-LEVEL和IB课程的区别

　　学习年龄

　　A- level：16-18岁

　　IB：16-18岁

　　考试时间

　　A- level：Year13

　　IB：Year13

　　选课以及评分制度

　　A- level：Year12选3-4门，year13只学习其中3门。A level的评分为A*,A,B,C,D,E,U等级，A*为最优，E为通过，U为不合格。不会因为学生细小失误造成评分误差。

　　IB：6个学科组，英语(母语)/第二语言/人文社会科学/科学/数学，最后还有一组艺术选修，可以在本组里选择或者从前五组任选一门来代替。学生必须在这六个学科组中每组选一门课程进行学习。每一门课程又分为高级课程(Higher Level)和普通课程(Standard Level)。要求至少选择三门高级课程。每门课程的最高分数为7分。

　　六大模块各选一门(7*6=42分)，加上TOK(theory of knowledge course)、EE (extended essay)和 150小时的CAS(creativity, activity and service)类似于志愿者社会实践(3分)，满分为45分。

　　大学对成绩要求

　　A- level：全A，其中含两颗A*

　　IB：总分必须至少24分才可以获得IB文凭。45为最高分，通常世界级顶尖学校需要学生的分数达到40分以上，顶尖学校需要达到32-40分。

　　对今后择业有何帮助规划

　　A- level：大学对A level选课的科目指向性明确，假如今后想从事医学，可提前了解心仪大学医科所需提供的选课成绩(医科需选修的科目包括：数学，生物，化学，物理，英语等)。针对性强，可避免盲目选课。

　　IB：IB课程设置要求课程内所有科目都是必修。

　　课外活动

　　A- level：体育类，艺术类。无硬性要求。

　　IB：CAS要求，CAS代表创造、行动与服务，鼓励学生进行创新，提高艺术修养，进行坚持不懈的锻炼，关心他人，发挥与别人合作的精神。

　　优/劣

　　A- level：选课灵活，课程选择丰富。

　　但较难区分学生水平。

　　IB：课程广泛，统一课程大纲。

　　较综合、均衡的课程体系，更注重学习的过程，强调理论与实践的结合。

　　总结

　　针对这两大课程小编建议结合自身特点和学习爱好，挑选适合自己的。

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