2023年跨专业申请英国研究生有哪些技巧?跨专业申请对成绩要求高吗?

  很多小伙伴在选择留学专业时,都会放弃自己的本科专业,一方面是因为当初选的本就不是自己最感兴趣的专业,另一方面也有可能看重心仪专业的就业潜力,不管出于哪种考虑,跨专业申请英国研究生都是要掌握很多方式方法的!接下来为大家介绍:2023年跨专业申请英国研究生有哪些技巧?跨专业申请对成绩要求高吗?

2023年跨专业申请英国研究生有哪些技巧?跨专业申请对成绩要求高吗?

  01.跨专业原因

  不少学生跨专业,就是因为本专业未来不好找工作,考虑到现实的原因,硕士会更倾向于申请一个易就业的专业,而商科和理科是比较常见的选择。*张同学南安普顿大学钢琴表演成功案例

  当然主观的因素也是有着不小的影响的,大家需要尊重自己的兴趣,如果发现自己不适应本专业的学习,更适合另一个专业的学习,这样可以果断的选择换专业。

  此外就是对名校的青睐,学生有着很明确的院校目标,而本专业的直升要求又比较高,那么为了进入这所学校,会选择热门程度不那么高的专业,这样门槛会低一些,入读的机会也更大。 另外,跨专业申请并非不占优势。

  跨专业学生常有的一个顾虑是,转专业申请的录取几率有多少?与科班出身学生相比,转专业是否没有任何优势? 可以这样说,如果你的作品集与科班出身学生的作品集水平相当,而且文书中体现的专业背景又令人满意,那么跨专业申请被录取的几率更大。 因为很多学校认为,另外一门专业知识能够为学校目前开设的专业注入更多创新活力。 科班出身学生存在的问题是,对于专业知识,已经形成了国内教学的固有观念,在后期接受专业老师辅导时,两种完全不同的理念必定会出现摩擦和碰撞,为学习制造障碍。 而跨专业学生由于没有任何学科铺垫,从一开始就接触国外教学理念,学起来反而更顺畅。

2023年跨专业申请英国研究生有哪些技巧?跨专业申请对成绩要求高吗?

  02.跨专业要求

  学生们需要了解,跨专业的申请难度要比直接进行申请大一些,因为学生没有学习的背景,在起点上就会低一些,所以需要用其他方面来补足,要求会更高。

  大家最好可以在本科的阶段就选最几门与目标专业相关的课程,这样会有优势一些, GPA一般都需要有3.5分以上,而IELTS需要有6.5分以上。

  03.跨专业是否适合你

  很多同学在研究生阶段改选其他专业,是因为对本科阶段专业并不感兴趣。 所以同学们决定改申其他专业时,功课一定要做足,避免重蹈覆辙。

  切忌凭主观印象选定专业,比如很多人对于服务设计、交互设计、集成设计这些国内近几年才兴起的专业存在憧憬,却对专业的课程设置、学习内容、专业目的、发展方向一无所知,即便最终申到国外名校,同样无法顺利推进学业。 不仅是以上几类专业,就连那些从字面看上去没有任何“疑义”的珠宝设计、服装设计、平面设计等,同样需要大家和专业老师深入沟通,纠正自己的认知偏见,结合自身情况和兴趣,分析自己是否真的适合申请这个专业。

  04.跨专业技巧

  (1) 增加选修课程,

  上文中提到了选修课的重要性,因为本专业没有专业相关的课程安排,不过本科阶段会有选修课的要求,所以大家完全可以进行课程的选修。

  (2) 积累背景经验

  除了课程之外,还可以积累一些课外的经验,包括专业相关的实习和工作,以及研究的实验,可以多参加一些,如果有含金量比较高的证书能够进行出示,会更有说服力。

  (3) 了解学校规定

  当然大前提是学校和专业接受跨专业的申请,一定要提前联系学校进行咨询,确认接受之后再开始准备申请; 而准备的时间也需要进行延长,要提前1-2年开始,这样时间会比较充足。 (4)延长时间规划, 对于科班出身的同学,从选校到网申至少要留出1年左右的时间。 与科班出身的同学相比,跨专业申请的同学在技法、理论知识上本身不占优势。

  (4)基础技能的掌握

  虽然,一直和同学们强调,申请国外艺术院校时,不要过分揪着技法不放,但是创作过程中一旦用到技法,还是要花时间学习的。 另外,国外院校在研究生阶段的课程设置中,通常不会再传授这些基础技能,要求学生到研究生阶段必须具备这些基本能力。 如果同学们自学能力欠佳,最好在国内跟专业老师多学一些,避免到国外之后给自己增加压力。

  所以,为了作品集创作更有把握,为了升入国外高校之后不至于太吃力,至少多预留出半年的时间进行专业学习、熟悉国外教学模式是非常有必要的。

  (4) 认清专业背景的劣势

  跨专业申请的同学,前期更关心的问题是,国外院校是否接受跨专业申请,跨专业申请难度有多大,成功申请几率多大,作品集该如何准备……却容易忽略另外一个问题,那就是文书创作。 因为,专业背景不够“华丽”,即便作品集效果惊艳,也很容易让你在和其他同学的竞争过程中弱下去。 在决定跨专业的那一刻,后续的申请问题也要考虑到,才能稳操胜券。 最好能在初期与文书老师进行沟通,发现自己在专业背景、活动经历等方面的弱项,提早向专业老师寻求建议,确定如何在剩余的一年多时间里有针对性的提升自己的“软实力”,避免临近申请,还在为自己没有文书写作素材而发愁。

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