谈到伦敦大学学院,那不得不提该校的教育学院,为社会培养出很多优秀的老师,迄今为止获得了英国教育领域第一的荣誉,因此,越来越多的学生去UCL教育学院留学,那么,问题来了,二等二学位能申请伦敦大学学院ucl教育学院吗?接下来,就随小编来看看吧,希望对大家有所帮助:
专业介绍:
该专业从多种角度探讨语言,旨在加深对应用语言学有关概念的理解,并让学生了解语言在问题理论和实证研究中发挥的关键作用,为全球范围内的语言教育提供更多学术理论支持。
该课程将从社会文化、语言、认知和全球化视角为学生提供有关应用语言学和语言教育的见解。并且将会提高学生分析,评估和综合语言数据,主要和次要来源的能力,并帮助他们设计研究。
本专业课程包括:核心课程:
· Discourse, Society and Culture
· Dissertation Applied Linguistics and TESOL
必修课:
· Bilingualism and Multilingualism
· English in Diverse World Contexts
· Fundamentals of Second and Foreign Language Teaching
· Language and Identity
· Language at Work: Communication in Professional, Institutional and Cultural Contexts
· Language Testing and Assessment
· Materials Development for Language Teaching
· Multimodal Communication
· Second Language Acquisition
· Sociolinguistics and Sociocultural Theory
· Teaching and Researching Speaking and Listening
学位要求:至少需要相关学科(例如英语,语言,语言学,传播学)的2.2学位;雅思7.0(6.5)。
专业介绍:
该专业概述了国际和比较教育中的常见争议和当代辩论。学生将对世界许多地区的教育系统,流程和政策进行系统的分析和比较。
该课程在比较分析教育与社会之间的关系时提供了严格的多学科基础。向学生介绍国际组织(如经合组织和欧盟)以及英国,欧洲和亚洲等国家/地区的国家政府的教育政策和政治,讨论教育体系对经济发展,技能形成和发展的影响以及社会包容。
本专业课程包括:核心课程:
· Comparative Education: Theories and Methods
· Education and Development in Asia
· Educational Traditions and Systems in Europ
必修课:
· Innovation and Change in Higher Education
· Education and International Development: Concepts, Theories and Issues
· Education and Muslim Communities
· Learners, Learning and Teaching in the Context of Education for All
· Minorities, Migrants and Refugees in National Education Systems
· Higher Education: Comparative and International Perspectives
· Understanding Education Policy
· Debates in the History of Education
· Introduction to Quantitative Methods for Social Sciences
· Education, Values and Identities MA
学位要求:2.2学位;雅思7.0(6.5)。
专业介绍:
本专业向学生介绍了教育发展、国际教育和国际公民方面的观点和方法。专业为学生提供了协作型学习环境,让来自世界各地的学生提升学术知识与技能。
该专业为学生提供了有关发展教育,全球学习和全球公民的最新研究和实践的基础。它还为参与者提供了机会,使他们能够反思自己在这些领域的参与和兴趣以及他们如何与更广泛的教育辩论联系起来,例如与教育质量,援助与发展,可持续发展,贫困和全球不平等有关的辩论。
本专业课程包括:核心课程:
· Development Education in the Era of Globalisation
· Principles and Practices of Development Education
必修课:
· Global Citizenship Education: Research, Policy and Practice
· North-South Educational Partnerships
· Education and International Development: Concepts, Theories and Issues
· Gender, Education and Development
· Teaching Controversial Issues
· Learning and Working in International Contexts
· Learning and Teaching for Adults
学位要求:2.2学位,并且对教育和了解全球与发展问题感兴趣;雅思7.0(6.5)。
专业介绍:
该专业为学生提供了扩展和加深对与国际发展,教育以及促进健康,福祉和社会正义的可持续方式有关的概念,理论和问题。
学生将:
· 利用他们现有的知识,对教育,健康促进和国际发展中的关键概念和问题有新的认识
· 通过循证分析评估和评估当前的政策和实践
· 在促进福祉和社会正义方面吸引不同学科之间的联系
· 调查并提出可持续的工作方式
· 通过进行小型研究,将他们所学的知识运用到个人和专业相关领域的新知识中。
本专业课程包括:核心课程:
· Education and International Development: Concepts, Theories and Issues
· Promoting Health and Wellbeing: Planning, Practice and Participation
必修课:
· Education, Conflict and Fragility
· Education and Development in Asia
· Education and Muslim Communities
· Planning for Education and Development
· Gender, Education and Development
· Gender, Sexuality and Education
· Learners, Learning and Teaching in the Context of Education for All
· Children's Rights in Practice
· Theories of Childhood and Society
· Understanding Education Research
· Understanding Research
· Critical Introduction to Sexuality Studie
学位要求:
在社会科学,教育或护理领域,通常要求至少2.2学位;雅思7.0(6.5);最好有相关的经验。
专业介绍:
该专业帮助学生理解和研究关于社会正义的主要社会学和哲学观点,包括种族,阶级,性别和性行为以及教育问题。学生将从个人和政治层面探索社会正义概念,并发展其在该领域的学术研究和实践能力
该专业为学生提供了以独特的方式解决社会正义与教育之间复杂联系的机会,重点关注当前关于教育作用的重要政策和政治辩论。学生还将扩展、提升自己的专业兴趣、关注点和实践,以及如何在日常的专业和个人生活中解决紧迫的社会正义问题。通过与该领域的前沿研究合作,他们将学习在与他们相关的教育领域中争取社会正义和变革的工具。
本专业课程包括:核心课程:
· Sociology of Education
· Understanding Education Research
必修课:
· Rights and Education
· Gender, Sexuality and Education
· Sociology of Race and Education
· Understanding Education Policy
· Theoretical Foundations of Educational Ideas
· Social Theory and the Study of Contemporary Social Problems
· Higher Education: Comparative and International Perspectives
· Gender, Education and Development
· Education, Values and Identities
· Minorities, Migrants and Refugees in National Education Systems
学位要求:
通常要求至少2.2学位;雅思7.0(6.5);在教学或管理方面有一些教育经验。
专业介绍:
该专业鼓励学生对教育研究领域进行深刻和批判性思考。我们的激励计划支持学生开始表达,解释和证明自己在这个复杂多样的领域中的地位。
该专业支持初学者的研究人员和从业人员对自己的立场有扎实的了解,为教育研究领域做出贡献。为此,它引入了课程,教学法,评估,教育与社会之间的关系以及教育研究的重要性等主题,同时鼓励学生将其与自己的环境相联系。
本专业课程包括:核心课程:
· What is Education?
· Understanding Research
必修课:
· Critical Perspectives on Learning and Teaching
· Curriculum, Policy and Practice
· Communicating Knowledge: Possibilities and Opportunities
· Education and Identities: Citizenship, Rights, Narratives
· Assessment: Issues and Practice
· Education and Development in Asia
· Gender, Sexuality and Education
· Education, Ethics and Imagination in a Globalising World
· International Perspectives on Education Reform: Curriculum and Assessment
· Gender, Sexuality and Education
· Assessment for Learning
· Development Education in the Era of Globalisation
· Teaching Controversial Issues
· Educational Traditions and Systems in Europe
· Shakespeare in Education
· Contemporary Issues in English Education
· Education, Values and Identities
· Early Childhood Education
· Philosophy of Education: Knowledge, Mind and Understanding
学位要求:
通常要求至少2.2学位;雅思7.0(6.5);有部分分支会有其他的特定要求。
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