英国音乐技术专业大学排名如何? 英国音乐留学专业有哪些?

  英国的音乐风格有多种,人们在英格兰可以体验到英格兰风情,而在苏格兰则可以体会到苏格兰奔放的音乐风格。而英国的多所大学专门开设了音乐技术专业,音乐技术专业不仅要让学生学习一些音乐理论知识,并且也要掌握一定的技能。英国音乐技术专业大学排名如何?今天小编就向大家做简单的介绍,以供各位学子思考。

  英国音乐技术专业大学排名如何

  1.牛津大学University of Oxford

  牛津大学(University of Oxford),简称“牛津”(Oxford),位于英国牛津,是一所公立研究型大学,采用传统学院制。是罗素大学集团成员,被誉为“金三角名校”和“G5”。牛津大学的具体建校时间已不可考,但有档案明确记载的最早的授课时间为1096年,之后在1167年因得到了英国王室的大力支持而快速发展。

  牛津大学音乐学院是全国最大的,且充满活力的音乐部门之一,音乐教学和研究中心和国际知名的音乐学院。牛津大学音乐学院的科研力量在最近(2008年)研究评估(RAE)排名中,排在首位评为“世界领先”,由“泰晤士报”和“独立报”在其最近的调查中被评为英国最好的音乐系。

  2.剑桥大学University of Cambridge

  剑桥大学(University of Cambridge;勋衔:Cantab),坐落于英国剑桥郡,是一所公立研究型大学,采用传统学院制。是罗素大学集团、金三角名校、Doxbridge、G5成员。剑桥大学是英语世界中第二古老的大学,前身是一个于1209年成立的学者协会。剑桥大学在众多领域拥有崇高学术地位及广泛影响力,被公认为当今世界最顶尖的高等教育机构之一。

  音乐在剑桥大学有着悠久的历史渊源,早在1464年,学校就颁发了一个受到严格认证的音乐学位,这也是世界上第一个音乐方面的学位。1843年剑桥大学音乐协会正式成立,起初是以音乐会和俱乐部的形式运行。到了1947年,学校意识到学术研究的重要性,正式设立了音乐学院。

  3.杜伦大学Durham University

  杜伦大学(杜伦大学;勋衔:Dunelm),始建于1832年,坐落于英国杜伦,世界著名研究型大学,罗素大学集团、全球大学高研院联盟、昴宿星大学联盟、科英布拉集团、N8大学联盟、RENKEI、NCUK、Doxbridge、欧洲大学协会与英联邦大学协会成员。1837年,威廉四世授予专利状领主,1986年,支持杜伦世界遗产委员会为世界遗产。

  杜伦大学音乐系是英国最好的音乐系之一,在包括音乐学、理论与分析、民族音乐学、音乐心理学、表演、作曲和音乐技术在内的广泛领域拥有国际公认的研究专长,同时在教学和学生就业能力方面也享有盛誉。该系位于历史悠久的联合国教科文组织世界遗产地内,既拥有可以追溯到19世纪的杰出学术传统,也仍然保持活力和创新的学习氛围。

  4.曼彻斯特大学University of Manchester

  曼彻斯特大学(The University of Manchester),简称曼大,始建于1824年,世界30强名校,英国“红砖大学”之一,英国罗素集团的创始成员之一,位于曼彻斯特,是英国最大的单一校址大学,是一所门类齐全、科系众多的综合性大学,现任及过往教职员和学生中共有25位诺贝尔奖得主。

  曼彻斯特大学的音乐专业在世界范围内颇具影响力,学校与北方皇家音乐学院关系密切,每年举行上百场音乐会和活动,包括一些常驻的弦乐四重奏的表演等。音乐学生可以通过MUMS(英国最大的学生经营的音乐协会),获得大量的音乐创作的机会。教学地点位于Martin Harris Centre的最先进设施中,以及相邻的屡获殊荣的电声作曲工作室。

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  1.音乐表演(声乐、乐器表演类)

  音乐表演是音乐的再创作活动。通过乐器的演奏,人声的歌唱,以及包括指挥在内的多种艺术手段,将乐曲用具体可感的音响表现出来,传达给听众,以发挥其社会功能。它是音乐创作与音乐欣赏的中介,是音乐活动中不可缺少的环节。指挥家、演奏家、歌唱家等通过自己的艺术实践,对乐曲做出不同的解释和表现,从而给听众以不同的影响和感受。

  2.音乐理论(音乐学,音乐史)

  今天,随着现代传播手段日新月异的进步,各种不同风格和体裁的音乐已经渗透到社会生活的各个角落,成为当代人生活中不可缺少的组成部分。音乐学就是研究与音乐有关的一切事物的学科。要想在音乐造诣上得到升华,音乐学的学习是必不可少的。音乐学主要是从事理论研究的专业,要求学生具有厚实的基础。学音乐学专业的学生可以选择与音乐有关的报社、杂志社也是他们的选择之一。由于这个专业的学生多数在钢琴和其他一些乐器上有良好的基础,他们也可以求得在这些方面的个性发展。

  3.作曲

  作曲就是对素材进行整合、组装、创造性地安排与使用。早期的音乐中,对素材进行严密的安排组织并成为最后可以演奏的音乐才是作曲。对于数字音乐时代的今天,由于科技的发达,即便是没有最后的演奏步骤(或者说部分音乐并不适合去真实演奏),也可通过软硬件来得到想要的音乐效果。

  4.音乐产业和管理(音乐技术、制作、音乐媒体)

  音乐产业主要是指以售卖音乐相关的产品以获取回报的行业。赚取利润的方法可以有很多种,例如售卖唱片、开演唱会等。由于歌星们须具有一定知名度才能得到更多收入,他们很多时出现于不同场合以增加爆光率,从而提高知名度,所以音乐产业亦和娱乐事业息息相关。其中产业和管理肯定是息息相关的,必不可少的东西。

  5.音乐教育

  英国音乐教育课程主要培养学生培养音乐表演基本理论和表演、教学基本技能及艺术实践知识的高等技术应用型人才。要求学习者要具有较强的声乐、器乐表演能力和音乐鉴赏及辨别能力,掌握音乐作品的分析方法、具备一定的音乐创编能力;具有较强的组织音乐教育教学活动、文艺活动和竞赛工作的能力;具备一定的音乐教育科研能力。

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