英国与中国高等教育有什么不同? 中国教育仍要向西方学习!

  高考结束之后究竟是留在中国国内读大学,还是选择去英国留学,这让很多学生感到非常的头疼,中国和英国的教育模式完全不同。现在许多英国高校也已经认可中国的高考成绩,有些成绩优异的学生完全可以直接去英国读大一。英国与中国高等教育有什么不同?英国本科以及硕士的入学条件是什么?今天小编就向大家做简单的回答,以供各位学子思考。

  入学标准不同

  的确,中英两国在入学标准上有很大的差异。在中国,每年有几百万高考大军面临“黑色六月”,高考政策虽然一直被诟病却也无奈仍是中国高等院校唯一的择生标准。然而,在英国,高等院校不仅仅关注学生的成绩,在学生申请学校的时候,除了成绩之外,他们更看重的是学生的能力,对未来的规划和申请的目的。

  学习方法不同

  总体而言,中国学生的学习大多数都是被动的,上课时老老实实坐在课堂里,老师说什么就是什么,很少有学生会主动向老师提出问题,多半都是老师提出问题学生来解答。很多中国留学生将这种被动的听课方式带到英国,于是就产生了水土不服的情况。在英国读书,每个学生都会在开学伊始收到各科老师的课程计划和建议读书目录,很多中国学生并不重视这些材料,认为老师上课都会讲到,然而,事实上,预习在英国十分重要。每节课之前,学生们应该至少将课程计划大概浏览一遍,最好再阅读一些读书目录上的书籍,这样上课的时候才能跟上老师的讲课速度。

  教学方法不同

  中国有句老话:师傅领进门,修行在个人。然而,这句话如今在中国落实得似乎并不理想,倒是在英国大放异彩。在英国,上课的方式不单单只有一种,除了以授课为主外的“lecture”,英国还有seminar, workshops 以及 tutorial 等方式。像 seminar 和workshops 就是以小组讨论为主,不同的是,seminar 多半是上课时即兴分组讨论;而 workshops 经常会在上课之前就已经分好了小组。Tutorial 分为集体的和个人的,老师会根据学生的个人情况回答各种问题。无论是哪种方式,都是以学生为主,老师只是起到辅助和引导的作用。

  考核方式不同

  很多中国留学生在英国读书后都会有这样一个结论,不看书,不学习是一定通不过考试和论文的。中国的大学考试基本被当做是一场笑话,作弊打小抄,考试前漏题什么的似乎都是再平常不过的事情。或许这也是为什么很多人总结英国的教育是“宽进严出”,中国的教育是“严进宽出”。在写论文的时候,很多中国学生都被“抄袭” (Plagiarism) 这个词吓到过,英国的老师从学生入学第一天就开始强调这个词,然后告诉大家论文最后的“参考书籍” (reference) 有多重要。论文里的每一句话都要有来源,而这种来源更多的是学生对这句话的理解,而非直接引用原文。正是因为如此,作弊打小抄神马的在英国是基本用不上的。

  英国本科入学条件:

  (1)学历要求:国内高中毕业生如果高中成绩优秀,可以直接申请部分学校的本科课程;否则,需要一年的基础课程;英国的入学平均分数一般在75分以上;直接申请大学一年级的学生一般要求成绩在80-85

  (2)雅思入学要求:一般要求在6.0以上,有些专业可能更高。如果雅思考试不符合要求,可根据学生情况匹配相应的语言课程

  英国研究生入学条件:

  (1)教学硕士:一般学制为一年,以讲座、讲座和论文为主,为就业提供学术依据;申请条件:申请人必须拥有学士学位。正在学习的学生可以提供相关的学习证书、三年成绩单和其他材料,平均分数为75-85分。三年制大学毕业生需要至少3-5年的工作经验,平均分为75-85分;雅思考试要求:6.0-6.5分

  (2)研究生:一般学制为两年。它主要关注研究项目和论文。应用比教学更难。适合继续攻读博士学位的学生。申请条件:申请人必须具有学士学位,完成过研究项目,并能提供研究报告;雅思要求6.0-6.5分。

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