新任英国教育长官发表演讲，推进TEF计划

        前一段时间，英国新任大学与科学国务大臣（Jo Johnson）在“英国大学联盟”发表公开演讲，对英国高等教育未来发展状况进行阐述，提出扩大参与和提高教学质量的“Teaching Excellence Framework”（TEF）计划。

        Jo Johnson为英国大学的国际地位和世界上享有的声誉感到自豪，认为大学成功的根源是独立管理和学术自由，这将使英国大学能够吸引杰出的人才来为之工作。

        OECD的消息显示，英国是世界上少有的通过可持续途径发展高等教育的国家；进入高等院校的年轻人数量创造纪录；应届毕业生就业率已经达到2007年以来的最高（87.5%）；英国维持了其高等教育在世界上的领导地位，英国有4所大学位于全球排名前10的大学，研究影响力居世界首位。

        Jo Johnson表示，英国高等教育的发展是一个未尽的事业，在接下来几个月，他将关注并实现3个关键的竞选承诺：

1）扩大招生，提升贫困学生入学比例

2）提升教育质量，提供符合学生与未来雇主期望的教育

3）使学生与纳税人在教育上的投资物有所值，以此确保改革的持续性成功与稳定。

        Jo Johnson提到，来自HEPI-HEA学生调查和BBC/ComRes的民意调查显示，只有大约一半的学生对提供的课程感到物有所值，为此，政府应当做些什么。他将致力于推高教育质量的市场准入标准，确保监管制度有效，引入更多的竞争，并通过更明智的课程选择将使学生和纳税人投资物有所值。

        基于如上目的，Jo Johnson提出并阐述了Teaching Excellence Framework（简称TEF）计划。Jo Johnson认为，必须有优秀的教学和清晰的激励确保更好的教学，必须保持教学和研究之间的平衡。英国已经有一些列措施来鼓励高质量的研究，有大量资金来支持卓越研究框架（REF），但没有建立平衡机制来提高教学标准。
        Jo Johnson提出的TEF有以下目标：

1、确保所有学生获得优秀的教学体验，鼓励原创思维，推动参与，准备在全球范围内的工作。

2、建立教学和研究具有平等地位的文化，优秀的老师与优秀的研究人员享有同样的专业认知度、职业机会和薪酬晋升。

3、刺激多元化的高等教育市场，为学生提供所需要的信息来判断教学质量，并以同样的方式比较研究评级。

4、评断哪些机构尽了最大努力欢迎各种不同背景的学生，支持和发展学生的进一步学习或毕业生就业。

        Jo Johnson期望TEF能够建立完整的评价体系，由独立的质量机构，依照目的明确的标准和指标进行外部评估，而对REF进行复刻。

        那么，对于英国留学的小伙伴们来说这意味着什么呢？

        首先，提高学生人数上限和扩大招生，是否意味着国际学生数量也会有所增加？

        其次，将高等教育与学生就业紧密联系起来，前往英国留学将使你在求职竞争中更具优势？

        第三，TEF准备建立的全新大学评价体系，会对未来的大学排名标准发展趋势产生什么样的影响？

        具体如何发展，让IDP诺思留学与你一同关注吧！☺