新西兰留学申请需从认识教学体制开始

　　选择新西兰留学的学生大多就是看重了新西兰的教育水平，在很多方面学校的实力以及整个国家的教育体制模式都是比较有优势的，这样学生才愿意申请选择。IDP教育机构的专家结合学生的需求，让各种申请者能知道自己的申请是否能得到想要的结果，其中新西兰留学的申请中给了学生很多机会，国际学生的政策优势也是明显的。

　　新西兰留学的学生可能关注的就是学校的教学模式，以及培养人才的方式是什么，这些和中国的差异又在哪里。新西兰高等教育的学历得到国际上的普遍认可。之所以如此，与他们一贯的教育质量保证体系有关系。新西兰不仅有一个学历评估框架 ，还有一个关于对留学生的指导与照顾之行业规则 ，两项相加，便构成了他们国家级别的讨论教育体制质量保证及对留学生指导与照顾的基础。就学历评估框架 来说，新西兰建立了国家技能认可体系 新西兰学历质量保证资质注册机制。具体说，政府部门和与政府有关的一些机构，如教育部、教育复审委员会、新西兰学历评估委员会、高等教育体制顾问委员会、新西兰大学校长委员会和它的常务委员会大学学术项目委员会等是参与资质与质量保证的主体。

　　新西兰留学学生可以提前对于新西兰教学方面的政策进行认识，尤其是一些低龄学生更要了解其中的信息。新西兰教育质量保证实施注册、课程审批、资质认证、持续性质量保证的流程，由此构成了该体系的四大特色。新西兰教育体制注册预示着一所私立教育机构能够在一个健康、安全的环境中提供高质量的教育和培训。新西兰学历评估委员会注册私立学校;整个新西兰大约有860所学校登记。各学校、理工学院、大学、教育学院和毛利高等教育机构不需要注册，因为教育体制是政府依法设立的。

　　如果新西兰留学的认证是有价值的，那么相信很多申请者可以得到全面的申请机会，而对应的质量也是可以得到保证的。课程审批新西兰所有的质量保证机构采用同样的公报公布标准开展课程审批。被批准的课程必须条理分明，基于清晰且一致的目标、内容、学习成果和评估实践。所有招收新西兰留学学生的课程必须通过批准。资质认证即表示一家机构有能力教授某已被批准的课程或者授予全国教育资质大纲学分。新西兰教育体制教育机构必须注册并通过资质认证，才能根据全国教育资质大纲标准报告学分，或者教授经批准的课程。

　　对于新西兰学校的建立是需要有政府相关的管理的，并不是随意进行建校的，而新西兰留学的学生要重视申请合理的学校。持续性质量保证学历评估委员会负责根据质量保证标准注册私立学校、公立学校和毛利高等教育机构并授予资质认证。教育体制中规定一旦获得注册，审察活动以一年到三年的周期开展。通过行业机构和政府机构，采用对教育机构活动的持续监控、自我评估和质量审察等方式来评估其教育体制质量。教育机构应每年向新西兰学历评估委员会呈递一份年度评估计划。不同的质量保证机构，如新西兰学历评估委员会、新西兰理工学院质量协会和大学学术项目委员会分别对不同的教育机构，如理工学院和教育学院学位和相关教育体制资质、本地课程的审批和资质认证、大学中所有的审批和资质认证行使审批和资质认证职能。

　　在专业方面，新西兰留学的学生也要知道该怎么选择，其中比较重要的也是关于一些文凭的真实价值。另外，新西兰的学位分为两种类型的资质，国家资质和本地资质。国家教育体制资质为全国性认可、一致的标准，包括800种国家证书和国家文凭，本地资质为非单一标 准，也有超过18000种证书注册。IDP新西兰留学专家介绍，新西兰将知识和行业划分出13个大的领域及子领域，它们是：农业、林业和渔业、艺术与工艺、商 务、社区与社会服务、计算与信息技术、核心基因、教育、工程与技术、卫生、人文学科、法律与安全、制造、毛利、规划与建筑、科学、服务业、社会科学，而两种类型的证书涵盖几乎每一个工作与学习的领域。此外，所有的国家标准都设置了学分值。每一名获得全国教育资质大纲学分的新西兰留学生也获得一份学习记录，根据记录可授予国家证书、国家文凭或其他的国家资质。

　　在进行新西兰留学的申请中一定要重视自己的选择，无论是学校还是专业上的确定都不是随意的，而是根据申请的对象是否符合教学要求。对于新西兰的教育体制也是要好好利用的，这里可能会有一些是不同于中国教学模式的，那么学生要知道以最快的速度适应。