论特长在申请美国名校中的作用

在美国的教育理念中，学生的个性化发展十分重要，因此有突出专长的学生也倍受招生官员的青睐。我们在跟教授沟通的过程当中发现，他们更倾向于招收有“特长”的学生，特别是具有中国特色的“特长生”。所谓“特长”，包括中国功夫、剪纸、书法，以及古典乐器，比如琵琶、二胡、古筝、笛子等等。那么这些特长要怎样表现出来呢？
　　
我们知道，在申请美国留学的过程中，文书有着举足轻重的地位，学生在个人陈述上要充分展现自己的特长和能力。另外，在推荐信上，教授也可以强调一下学生的特长。之前办理过的一个留学业务中，学生的教授在推荐信上写道，该学生代表学校参加省级中国功夫大赛，得了一等奖，为我们学校争得了荣誉。而美国院校也非常看重能给学校带来荣誉的学生。通常我们在essay上会看到这样一个题目：“Why do you choose the university and what can you contribute to the university?”，这也反映了这个观点。

这里举两个案例：
　　
L同学，这个学生可算得上是“多才多艺”，参加过大型的小提琴比赛，自导自演了2部恶作剧，还有着丰富的社团活动，我们根据他的这些特长做了一本精美的画册，这本画册在MIT的面试当中发挥了不少作用。这样的特长在美国签证中也发挥着独特的作用。
　　
O同学，书法非常棒，拿到过国家级比赛的大奖，但是英文基础较差，甚至于签证官要用中文来问他签证的相关问题，但最后他的签证依然通过了。原因就是签证官被他的书法作品深深地吸引了。当然除了个人特长之外，有一个专业团队的支持也是举足轻重的。
　　
有不少学生、家长都认为国外院校比较喜欢录取有体育专长的学生。总的来说，学生所擅长的体育项目和录取有非常直接的联系。比如乒乓球、羽毛球、体操、跳水等中国人的优势项目，拥有这些特长在申请美国大学的时候会有很大的优势。在国内省队里面表现一般的学生，都会受到美国大学甚至名校的关注。相反，如果学生参与的是美国的优势项目，如篮球、棒球、橄榄球，那么显然他们的录取和获得奖学金的难度要大很多。

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