研究生衔接课程程项目优势之小班教学

       IELTS(雅思考试)三大主办方之一

      与英国《泰晤士报高等教育副刊》(Times Higher Education)联合发布世界大学排名

   C、小班教学,和老师的交流更多。美国大学的正式课程的课堂容量通常是200-300人。中国学生入学之后并不能马上适应这种教学方式。而参加桥梁课程的学生在通过一年的小班学习后,能逐渐适应学习环境,提高英语口语表达能力,同时通过修读一些学术课程,减轻正式课程的负担。

  D、节省时间、费用。桥梁课程开课时间灵活,每年三次开学时间,方便学生尽早入学。与ESL(English As Second Language)语言课程相比,美国桥梁课程既囊括了全部的语言课程又提供基础课程选修,学生可以在完成桥梁课程后直升美国大学大二。

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