家长多美国小留学生沟通，让他们美国留学的成果最佳化

　　美国小留学生指的是国内一些未成年在美国就读中小学的学生，之所以说要家长多和这些学生进行沟通是因为他们在留学期间无人管束，或者是家庭教育不到位，比其他孩子少学到很多课余知识，使得这些美国小留学生的整个学习质量不高，留学成果不能最佳化。

　　美国小留学生教育方面出现问题还是因为美国院校在一些学术比赛的举行上引出的。据美国《世界日报》报道，虽然近年有大批中国小留学生到南加一些中学就读，但各项学术比赛中却鲜少这些美国小留学生身影。洛县教育办公室的官员表示，部分学术比赛面向私立和公立学校学生。有小区人士表示，小留学生无缘学术比赛与环境有关，也有教育人士认为，部分美国小留学生对学术比赛相关信息了解不够。

　　不过也有一些美国小留学生参加了这些比赛，参加后的感受颇多，对比赛后的认识也非常多。日前结束的洛县科学奥林匹克比赛上，核桃市一所教会学校来自中国的15名美国小留学生首次组队参加。该队领队、来自宁夏的12年级学生王梓衡表示，他于两年前来该校读书，2011年下半年才知道有该项学术比赛的消息，并开始组队。虽然这些美国小留学生首次参赛，该队直升机、堆塔、光学、化学等项均取得佳绩。王梓衡说，参加比赛开阔了眼界，也为进入大学打下基础。

　　造成这些美国小留学生的课余生活单调的原因有很多，主要还是因为家长不在身边，家庭教育不够导致的。参加各项学术比赛需有家长支持，比如购买所需实验材料、提供交通及搜集各种信息等。参加学术比赛需要占用学生很多周末休息时间。多数美国小留学生的家长不在身边陪读，无法直接督促子女，同时家长又不太了解美国情况。部分监护人也是投小留学生所好，不严格管理，致使部分美国小留学生闲暇时间都用在上网聊天、朋友聚会、外出购物上，很难有时间关注各项学术比赛。

　　家长们既然想让孩子从小就接受美国的教育，那么就要学会后续教育工作的展开，毕竟这些美国小留学生年龄心智还没有独立，在异国他乡缺少家庭教育的引导，很容易走错方向，所以作为家长要将这些事情安排妥当，多跟这些美国小留学生进行交流和指导，让他们能有积极的学习态度，取得一个不错的留学成果。