低龄化留学小贴士

　　自2005年来，留学人数持续增加，而出国就读高中的学生人数也以每年超过30%的比例增长。这究竟是一种理性的选择还是盲目跟风，国外的天空是否更适合孩子飞翔呢。我觉得这是因人而异的。

　　结合我的从业经验，我认为，在家庭财力允许的情况下，判断一个孩子是否适合成为一个准“小留学生”有以下几个因素需要考虑：1 孩子的自理能力自控能力如何. 2 孩子是否具有良好的学习习惯3. 孩子是否有健全的人格，良好的性格。4. 孩子是否有直面困难，并解决困难的信心和勇气。5 孩子是否具备一定的英文基础及学习能力。当具备以上几点时，我才推荐家长送孩子出去读初、高中。不得不承认的是，国内外高中的教育宗旨和教育模式有着很大的区别。中国的高中更加注重知识的积累，而国外的高中则看重能力的培养。相比于因国内教育资源相对紧缺，所以必须通过中考、高考来选拔和平衡教育资源的分配，国外高中的师生比例低，通常一个班不会超过20个学生，老师们非常尊重孩子的发展。我最早送出国读高中的一个男孩子，在描述他的高中学习的时候说，他是个性格相对内秀的男孩子，虽然课堂上，他都能听懂也能答得出老师的问题，但是他总是不能主动回答，其实，国外的教育是非常看重课堂参与度的，所以这算是他很大的一个缺点。但是当他申请大学，请老师写推荐信时，老师是这样描述他：某君在课堂上是个很安静的人，但是当我点名让他回答时，他总能对答如流并有自己的见地. 这个推荐信的内容是他后来才从老师那得知的，但是他还是非常动情的说，每个老师小心翼翼呵护的，是每个同学们的自尊和前途。

　　除了学习，离开家庭独自生活对于这些孩子来说也是一个不小的挑战。在这个过程中，他们会经历饮食上的差异，生活习惯的不同，文化的鸿沟。在美国，高中生通常有两种住宿方式：住学校宿舍或住寄宿家庭。学校宿舍有固定的作息时间，有专人打扫卫生，多由国际学生居住，家长较为放心。但是相对的语言进步速度会较慢。

　　相比于学校宿舍，也有很多家长选择让孩子住在寄宿家庭来感受美国的文化，了解西方人的想法和做事方法甚至溶入西方社会。对于选择寄宿家庭的孩子，我有以下建议：

　　1 寄宿家庭不是旅馆，你需要把寄宿家庭的成员当做你的朋友、亲人来相处。我曾经服务过的一个学生，因为家庭条件十分优渥，在刚到美国的初期，也把这种高姿态带了过去，每天放学回家，甚至都不跟寄宿家庭的家长say hello，寄宿家庭和孩子的家长沟通，双方一起做他的工作，跟他深入沟通，循循善诱，最终使得这个孩子更懂得尊重他人，和寄宿家庭友好相处。

　　2 在入住的初期，就需要问清楚寄宿家庭的规定，禁忌。比如门禁的时间，洗澡的时间，带同学或客人回家是否需要提前知会，学校有活动不能准时回家是否要提前通知寄宿家庭。

　　3 在寄宿家庭的饮食，或者生活习惯不合理，也不要一味忍让，需要勇敢的和寄宿家庭提出，并积极沟通解决。

　　低龄的留学生学习能力、适应能力都很强，同时也可以更快的适应国际环境，了解不同文化，为成为国际人才创造条件。

本文作者：IDP项目办公室南京办公室 Helen Wang

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