美国留学文书自传写作 你知道该怎么组织素材么

　　就像小学阶段，初次接触作文写作的时候，老师会一遍又一遍的强调，一定要选择你认为最具有感染力的素材，千万不要像记流水账一样把所有你能想到的素材像砌墙一样杂乱无章的堆砌，这样的话， 不仅重点不突出，而且让读者丝毫没有读下去的欲望，总的来说，是一篇失败的文章。这个道理在申请美国留学文书创作方面也同样适用，毕竟篇幅有限，字数有限，如何在有限的篇幅里尽可能的向校方展示自己的特长和优势，这个时候就需要提炼，这里说的提炼，不仅仅是指语言措辞的提炼，更多的是需要选择合适的材料，往往一些有针对性的、有感染力的材料能够更加让人印象深刻进而产生好感，这样一来，自己成功的概率不就增加了不少么?那么，哪些材料更加适合被写进文书中的自传部分呢?一起来看看吧。

　　这里概括一点，也是大家需要谨记的一点，材料并不是罗列得越多越好，而是需要挑选的。根据小编多年的文书自传写作经验，恰当的选材可以帮助申请人在科研经历的广度和深度中找到平衡。我们看到很多美国留学申请人在这一部分喜欢把自己做过的所有项目、实验都罗列出来，以便“广撒网、多捞鱼”。其实这种方法并不可取，因为就算你恰巧碰到了对口的教授，但你却没有谈他感兴趣的细节，那么也会很快被遗忘。因此，小编提倡用一两句话简要概括自己的经历。但拿出一件最让你自豪的经历，重点地刻画与阐述。

　　从无数现实的例子来看，很多学生朋友会说，我觉得值得写进自传里的材料太多了，还是不知道该怎么选择。也许你有许多自豪的经历，那么你应该如何选择呢?很简单，写自传的目的是为了让Admissions Committee了解你在某领域里的能力和潜力，你选择的科研经历必须做到：(1)能够显示你的扎实基础知识;(2)这些知识与所申请专业的密切联系。值得一提的是，如果你的经历能同时证明(1)和(2)，那就最好不过了。但如果你过去的经历和你选择的专业并不是十分对口，这也没什么可怕的。西方教育体系更注重学生的学习能力和基础素质。学无止境，未知的永远多于已知的。只要你具备了申请学科要求的素质，成功地申请一个不同学科的可能性也是极大的。

　　上面说的一种情况是一个极端，当然还有另一个极端，那就是部分学生朋友觉得没有什么材料值得写的。许多美国留学申请人说自己最大的苦恼就是没做过什么惊天动地的科研，这一部分不知从何写起。这正是申请人写自传的一大误区，其实合适的经历不在于你做的事情有多大，而在于如何把它写大。说“写大”当然不是吹牛，而是指你需要把所参与的事写成一件非常Significant 的事件。当你把自己的经历看得并写得十分具体、生动、令人信服时，你自传中突显的自信也就会感染招生委员会。

　　描述的过程要尽可能的细致，哪怕只是描述你曾经参与过的某项实验，也要尽可能的展示你的才华和思考。值得重点描述的经历可以是一次实验课中的实验;你写的一篇报告;读的某本书、某篇论文;你做过的毕业设计;参加过的实习、学术讲座、学术会议;和导师的一席谈话;自己在课外参加的学术活动;参加过的有偿、无偿的工作经历。无论你选择写什么，所写的内容都应该包括以下几个部分：(1) 是关于什么;(2) 意义和影响何在;(3) 你在这件事情中的角色;(4) 你是如何完成你负责的部分的;(5) 结果;(6) 你在其中起了什么样的作用;(7) 这件事情对你产生的影响，以及你在这件事情中学到了什么。

　　当然了，自传的写作并没有一个万能的模板或是模式，以上只是小编给大家的一些建议， 如果觉得适用于自己的就欢迎大家借鉴，如果觉得不适合自己的，大家也可以按照自己觉得最好的方式去创作，但是小编觉得自传写作的基本道理是互通的，只要大家认真组织材料，再结合适当的表达方式，相信大家一定可以写作出好的自传。