申请美国大学的文书写作技巧 助你写一篇生动的文书!

　　美国申请文书就相当于一份情书，如何能让素未谋面的情人相中你?内容至关重要，因此，一篇好的文书可以让招生官眼前一亮，提升被录取的机率，那么，如何书写一篇生动的文书呢?接下来，就随小编来看看申请美国大学的文书写作技巧，希望对大家有所帮助：

　　1. 让招生官读到作者“真实的声音”

　　什么样的文章最真实?答案：关于自己的故事，发生在自己身边的故事，自己亲眼看见亲身感受到故事最真实。在写文章时候，我们强烈建议你从自己的视角出发，来写一个发生在自己身上;或自己身边人身上，却跟你有关的故事。

　　比如，“我清晰的记得，在我8岁的时候发生在我身上的变故，彻底了改变了我的生活。”如果用这句话作为开场，就很容易吸引读者继续读下去，因为读者会想知道，“你经历了什么事情呢?这事情怎么会有这么大的影响力呢?”。记住，勾起招生官阅读欲望非常关键。

　　2. 用听觉、嗅觉、触觉、味觉、视觉唤起读者对故事的3D画面感

　　文书中对事物细节的描写，对环境的描写，对人说话的描写，对人表情和长相的描写都可以让阅读者产生画面感。会比较容易把人带入那个你文章的故事里去。

　　举个例子，如果你写“我的同学跑了过去”，别人可能没什么感觉。但是同一句话，如果你把细节填进去，比如你写出，“那个燥热的午后，我独自坐在窗口发呆，我不经意的看向窗外，忽然看到我的同学亨利哭着跑回家。亨利满脸都是汗，衣服上沾满了黄色的油漆。”如果这样写，就比单单只写“我的同学跑了过去”有画面感多了。读者也许也会更想知道“亨利怎么了”。

　　再举个例子，如果你写“我讨厌我的车”，读者可能没有什么感觉。但是如果你写“我透过窗口看着我人生中的第一辆车，我本该充满欣喜的，可是我却怎么都高兴不起来，因为这是一辆油漆都快掉了一半的红色旧皮卡车，它看上去像一个报废的古董。这辆车是我爷爷传给我爸爸，我爸爸又传给我的。虽然我很想跟我爸说“谢谢我很喜欢”，但是我的心里却很想说“哎，为什么我不是有钱人家的小孩啊!”

　　3.与招生官的思想建立联系

　　在文章选题材时要尽量的写个人故事，但是又最好是能引起大家共鸣的主题。这样在读了你的主题后，就可以更容易勾起招生官的共鸣。

　　比较容易勾起阅读者共鸣的主题有：家庭、兄弟姐妹(美国很多人都有兄弟姐妹)，青春时光、困惑的时刻、纠结焦虑的事情、感动的瞬间、旅行、外面的世界、健康和疾病等都是容易勾起共鸣的主题。

　　4.有趣，读起来不无聊很重要

　　招生官在招生季看材料的时候，成百上千的材料会让他们觉得相当乏味。毕竟招生官也是普通人，即使他们再想把全部文章都一字不差的读完，事实也是不可能的。所以，让你的文章读起来有趣一点，是你需要思考的。

　　试想，为什么明星婚变、花边新闻这些消息会这么容易传开，就是因为大家都有猎奇心理，大家都有好奇心理，想知道那些不为人知的故事。所以从选题或内容上勾起招生官阅读好奇心，让招生官产生阅读欲望至关重要。因为记住，还是那句话，只要有阅读欲望，就会有印象。只要有印象，成功几率就更大，被录取几率就更大。

　　5.避免直接告诉招生官你的中心思想

　　人都是希望自己悟出事物的道理，而非别人告诉你的。招生官也不例外。招生官最希望的是他来读你的文章，他自己来思考其中的道理。再通俗一点就是，招生官希望自己看故事，再自己感悟。

　　一定要避免在文章中提到类似“我知道所有努力都不会白费，我期待世界会和平，人需要在失败后成长，人需要做自己最好的朋友”等等这些听上去很像心灵鸡汤的话。记住，一旦你说了这些话，你的文章就掉价了。

　　6.文章字体、标题、排版

　　文章中的文字要用12号，times new roman字体, 双倍间距(double space)，标题和文章主题的字体一样，无需粗体。

　　标题建议可以起一个特殊的、新颖的。这样可以让人产生好奇，勾起阅读欲望。比如有一个例文的标题是“条约与规章”。这就是一个很奇怪的标题，勾引人继续读下去，看看文章讲什么。

　　7.英雄拯救的情节设计

　　通常好的电影必备的要素就是主人公、英雄、困难、结局(可以使最终克服困难，那么就是好的结局;或没克服困难的话就是悲剧的故事)。好的文章也是一样的。写文章的时候可以考虑遵照“我遇到了困难，我战胜了困难，或者英雄出现(这个英雄可以是父母，朋友)给我鼓励，帮我战胜困难的情节。

　　这种情节乍一听好像没什么意思，很泛泛。但其实不一定。比如，有篇例文关于一个自闭症多年的学生，在父母的多年付出，家庭温暖的氛围中慢慢克服自闭症的故事。在这个故事里，主人公就是作者本人，英雄就是父母，苦难就是自闭症，结局就是作者本人走出自闭症阴影。

　　这种文章读起来并不无聊，因为如果他很详细的描写自闭症的内心想法，其实还挺有看点的。同时，这文章又是关于亲情主题，是可以引起大众共鸣的主题。

　　8. 用“小比喻套大比喻”的方法。

　　比如，作者本来想描写的是他左右为难的心情。但是他却没有直说。因为直说就没意思了。于是作者在文章中写到“我不知道该怎样做出选择，平日走过无数次的回家路，在这个十字路口上的我突然不知道该向左转还是向右转。”

　　这样写就还蛮有意思的。这里的小比喻是不知道左转右转，大比喻是作者对于人生中的变动不知该要如何选择。

　　9.一些小诀窍可以帮你的文章事半功倍

　　运用长短句结合的方法。比如第一句是长句：“我小时候住在白色的房子里，我们家的房子前面有一大排茂密的松树，那排松树遮住了我家前面的小河，也把我们家和最近的邻居家彻底的隔开了”。第二句是短句：“那片树林曾是我和我姐姐的游乐园。”

　　每个自然段不要超过3-4句话。原因很简单，我们希望勾起招生官的阅读欲望，如果段落太长，会让人失去阅读兴趣，产生阅读压力。

　　在用词用句上，要遵循主谓宾的结构。比如你要说“男孩踢足球”，而不是说“足球被男孩踢了”。(因为在英语上说足球被男孩踢了也可以表达这件事。但是却让人读起来觉得不舒服。)

　　多次找人帮你修改，帮你阅读，提意见。一定不可以在用词用句，语法，拼写等事情上出一点错误。因为其实被招生官喜欢很不容易，但是被招生官讨厌却很容易。只要你犯了低级错误，招生官就会自动判断你是个不认真的人。录取几率就会大打折扣。

　　少用形容词，多用动词和细节描写。比如：不要说“那朵花真漂亮”，而是用动词或细节把他描绘出来让读者产生画面感。比如你可以说“伴着微风，那朵粉嫩的玫瑰花好像在随风轻轻起舞。”

　　因为文章字数通常有限制，所以不要随意更改时态。比如不要让故事从过去时，转换到现在时，又转换回到过去时，这样容易让读者困惑而失去阅读兴趣。

　　使用替代词。比如如果你的文章中不停的提到哈佛大学，哈佛大学，哈佛大学，哈佛大学，就会很烦人。但是如果你巧妙的用“常春藤(ivy)”替代哈佛大学，既能表达同一个意思，又不会让读者产生阅读疲劳。

　　引用人说话的句子，让画面感更加生动。比如，不要说“我妈对我说话”，而是写出“我妈说“王君安，我真对你失望透顶。我怎么会生出你这样的孩子。”这样引用妈妈的话的方式就强有力得多。

　　综上所述，以上讲的就是关于申请美国大学的文书写作技巧的相关问题介绍，希望能给各位赴美留学的学子们指点迷津。近年来，赴美留学一直是广大学生最热门的话题，同时，很多学生对于签证的办理、院校的选择、就业的前景、学习的费用等诸多问题困扰不断，别担心，IDP留学专家可以为你排忧解难，同时，更多关于赴美留学的相关资讯在等着你，绝对让你“浏览”忘返。在此，衷心祝愿各位学子们能够顺利奔赴自己心目中理想的学校并且学业有成!

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