在近些年的美国高中申请过程中,我们可以发现面对高标化成绩的情况,许多学生却不一定能被名校所录取。换而言之,标化成绩高已经不再有太多的优势,多种因素影响了最后的录取的结果。那么,对于美国高中的申请,难度究竟又在哪些方面呢?
申请学生过多
据统计,在最近的三年里,低龄留学的人数急速增加,申请美国私立中学的中国学生人数在7年间增长了上百倍!但是,美国私立中学的数量似乎是没有太多的变化,而一些名校招收中国学生的数量似乎也只是越来越少,一些排名前40的高中已经直接停止从中国大陆招收学生。从这样的趋势不难看出,未来的竞争愈加激烈,仅凭标化成绩也是无法让自己在众多竞争者中脱颖而出的。所以,所以在留学申请的过程中,提前准备是最为关键的环节,在拥有着高标化成绩的同时,不断提升自己的软实力也是非常重要的。在线免费咨询
招生方式多变
学校不希望有“高分低能”的学生混入学校中,他们认为这样的孩子徒有高分,但是缺乏自己的思维能力、社交能力和学术能力,不能真正适应美国文化下的学习和生活。也曾有美国知名私立高中的面试表示:学校曾录取了一名托福115的中国学生,但是长期不交作业,原因竟然是:写不出来。所以,在高中招生的过程中,学校自然会频出新招来检测学生的真正能力,使无从准备的中国家长措手不及!而对于中国学生的家长来说,想要让自己的孩子能够快速适应美国的教育环境,除了让孩子不断提升自学能力之外,在留学之前参加一些游学。提前体验一下西方教育的模式,也不失为一种好的方法。
留学抑郁症
这类学生,标化成绩高,去美国留学照样出了大问题。有的是因为在国内全靠父母的高压,到美国一获得“自由”,干脆不学习了;有的是以自我为中心,不合群、不协作,与同学老师都无法相处,甚至产生自闭的问题;
有的则是缺乏基本的道德和规则意识,作弊、说谎、触犯校规校纪……这些孩子最后轻则郁郁寡欢,混沌度日,重则遭到开除,直接遣送回国!
而这也是美国学校不愿意看到的:百里挑一的学生最后这个结果,所有努力和辛苦全都白费,从此之后的招生能不万分小心吗?
总之,在越来越激烈的美国高中申请竞争环境中,标化成绩已经不在是唯一的标准,无论学生的学习能力或是心理因素,都应该是在留学前需要考虑的一些问题。想要申请美国留学的同学,可继续关注我们的最新资讯,关于留学方面的其他问题,可在官网首页直接咨询我们的留学顾问专家,IDP教育集团留学资讯栏目也会持续为大家更新相关新闻,希望可以为大家提供参考使用。 免费热线:400-697-9728。 在线免费咨询
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