什么是“校园开放日”以及有何帮助

        美国人口中的Open House，其实就是“开放让人参观”的意思。贵族学校的“校园开放日”让对学校有兴趣的学生和家长亲自去学校参观，是除了面试之外，申请者能和学校接触的另一个机会。
        我曾经参加过两个学校的Open House，其中我较满意的是康克尔学院，也将经验记录如下：
        康克尔学院每年都会举办校园开放日，我和孩子在十月中出席了该校的校园开放日。康克尔学院将校园开放日规划的很有条理，对于整场活动的细节也相当用心，给我留下很好的印象。大多数学校都将校园开放日举办在晚上，康克尔学院则是办在下午。另外，康克尔学院在事前就将邀请卡寄发给提出参加申请的家庭，我们必须回复学校是否要出席，以及出席的人数，方便校方准备当天的数据袋。
        不过，要注意的是，并非所有的贵族学校都会举办校园开放日，所以最好先上网或电话确认，而且通常要参加的话，要事先回复学校（RSVP），方便校方准备现场来宾的名字贴纸及资料袋。
        一般来说，各校的校园开放日的座谈活动一定会有下列两项：

一、学校生活部分
        这部分会由学校各年级的学生主讲，分享校园生活的情况，同时会让家长和学生发问。
        我记得活动开始前，康克尔学院校长竟然沿着一排一排的座位与每位家长和学生握手，并自我介绍。这点让我对这个学校的第一观感很好。
        校长致意后，校方安排了四五个学生与来访家庭分享，当中有白人、亚洲人、国际学生等。在座谈开始时，一个学校职员担任主持人，以问题方式请教台上学生，借以与台下家长和孩子分享他们的在校生活合感觉。
        从台上学生的谈话中，我可以感受这所学校的学生的气质和风度。另外，从这样的分享中，我们得知了该校每个星期都会在学校的小教堂里举办一次全校集会，让一名学生上台向大家介绍自己的故事，我认为这不但是个很好的训练，也看得出来康克尔学院用心建立全校师生的互动关系。

二、学校课程部分
        这部分是由学校的教务长或老师出席，介绍他们在学术领域的强项，同时家长也可以提出问题。
        美国的高中很像大学的预科，所以家长可以透过此座谈，先行了解学校的设备和师资是否足够，还有学校是否有辅导学生参加各项竞赛或是未来如何帮助学生升大学。

我认为参加校园开放日可观察到的细节和面试不同，所以以下是我整理出来的注意事项：

一、 观察在校学生的气质及表达能力
        我们在申请学校的过程当中参观过不少学校，也的确发现各校学生展现出来的气质及谈吐是相异的。举例来说，在我们要进入校园时，就发现校方贴心地安排了几名学生为访客指引方向。出席活动的家长及孩子就可以借机和该校的学生谈话，从他们展现的气质和谈吐中更加了解学校。

二、 观察参与校园开放日的学生和家长
        面试是我们和校方一对一的互动，而出席校园开放日则能观察到别的学生及家长，从中可得知未来你的孩子将会和什么样的同学交往。和这些家长谈话的同时，我们可以了解到这所学校受欢迎的原因。从这当中，也很容易得知学校的强项，也能知道家长们对其他学校的评价。

三、 趁机找特殊学科的老师谈话
        校园开放日现场会请到校方的许多老师出席，因此较能掌握机会与自己有兴趣的老师谈话，借以了解学校的教学方向与特长。举例来说，这些贵族中学在四年当中都提供几种外国语言给学生选修，如果孩子想学中文，家长就可以利用此机会了解学校里教授中文的老师，利用此机会和老师认识，了解教学方法及方向，如此得知孩子的中文在四年后可提升到什么程度。

四、 学校专长是否能符合孩子的要求
        建议家长把握机会，多朝能符合孩子需求的方向发问。举例来说，有些家长会考虑到住宿生是否会和非住宿生相处得来。在我参加康克尔学院的校园开放日时，就有家长问到这个问题，该校的学生就回答他们学校的住宿生在假期当中常会受邀到非住宿生的家中住，由此我们可以得知校方在融合住宿生与非住宿生的安排，因为有了这些活动，我们也更信赖校方有能力让国际学生融入当地文化及生活。

五、 观察教学资源及质量
        实际走一趟学校，可以马上知道学校有哪些设备。我们去康克尔学院的时候，发现有一条河直接流经该校的校园后方，当时就看到有许多独木舟在河面上。才了解到该校拥有得天独厚的条件，正好提供学生学习划独木舟的机会。虽然在面试时，家长和孩子可以深入了解学校，但是校园开放日则提供了另一个再次认识学校的机会。