申请赴美国留学应具备多样能力

　　美国留学学校在选拔人才时会参考哪些录取标准呢?打算赴美国求学的国内学生又应该如何去准备这些录取标准呢?为了能顺利的踏上赴美求学这条路，国内学生除了在学术能力上做好准备外，还应在哪些方面做足功课呢?且看下文具体介绍。

　　国内高校在录取人才时往往是以成绩至上，但是美国留学学校在录用人才时仍会参照此标准吗?在美国的大学招生体系中，没有“高考状元”这一概念，准美国留学生生会被四大方面的考量来评估，第一是高中在校成绩，第二是STA(或ACT)考试成绩，第三是课外活动经历，第四是学生的家庭背景(如种族、地区、父母教育背景、家庭经济情况)。

　　有一些美国留学生虽然取得较高的学术成绩，自以为达到了美国高校的录取标准，但仍会遭到美国留学学校的拒绝，原因何在?如果说全国性的SAT考试类似中国的高考的话，SAT能考满分就应当可以叫做“状元”了。根据有关数据，美国中学生SAT考满分的学生申请哈佛大学时，61%SAT满分的学生被哈佛大学拒绝。同样的情形也发生在耶鲁大学和斯坦福大学等知名美国留学学校。为何如此，人家名校根本不把考试拿满分的学生真正当回事，如果只会读书，而无创造性，这样的准美国留学生不会被看好。说穿了，人家要的是人才，而不是“高分宝贝”。

　　美国留学学校的录取标准并不完全以成绩为主，还会参照学生们的多种综合能力。哈佛大学录取学生最经典的例子，是一个出生在贫寒之家的女孩，她的母亲靠拣垃圾维生。这个女孩没有抱怨自己的父母为什么这么穷，而是立志要通过自己的努力来改变命运。她读书很用功，但更关键的是，她在自己的生活环境中看到了社会中有太多的人需要帮助，她在课余时间做义工，用自己微薄的力量帮助身边的穷人。后来，这名女孩被美国留学学校之哈佛大学录取，成为哈佛大学广纳人才、贫寒子弟也可跃龙门的典型例子。

　　重创新 兴趣广泛者受欢迎

　　一些知名的美国留学学校，比如哈佛等，其录取标准更倾向于申请者的创新能力。哈佛大学一名校长谈到该校喜欢招收什么样的学生时说，杰出的大学生来源于优秀的高中生，我们是一个极力培养、鼓励高中生具备创新思维和创造能力的学校。社会对一流高中生的赞美并不局限于好的课堂成绩，而是多方面的。要成为哈佛的学生，光学习好是不行的，还要看美国留学申请者是否有开创新天地的创造性;仅有知识是不够的，还要看他是否有探索未知的好奇心;单关心自身专业领域是不足的，还要看美国留学申请者是否有关注其他方面的广泛兴趣。 2008年申请哈佛大学的学生超过2.7万人，而录取率只有7.4%。许多人的成绩十分优异，SAT考试中取得满分的学生大有人在，但最后大多还是被刷下来了。

　　与众不同 美国教育最大特质

　　从哈佛、耶鲁等知名美国留学学校的录取标准中可以看出，这些名校在录用人才时更看中他们身上所具有的独特品质。像哈佛、耶鲁、斯坦福这样的名校，绝不缺乏成绩高的高中生申请者，而这些美国留学学校的入学审核官的责任就是如何拒绝90%的申请者。一个申请者要想不被像哈佛这样的名校拒绝，他就一定具备特殊性，这也就是美国中学生中最流行的理念，I am Special，我是与众不同的，我是独一无二的，我是一个特殊的人。从美国名校录取标准以及美国普通教育的特性可以看出，美国教育最大的一个特点就是培养个人独立的特质，进而达到人才辈出的局面。

　　“公平”两字在美国高校的录取标准中十分显眼，美国留学生要好好理解这两个字的含义。中美教育都强调要有公平性，但如何实现公平却是走不同的路。美国的大学录取当然十分重视中学生的学习表现，但同时更关注美国留学生的创造力和服务社会的精神，综合考量是重要的手段。中国的高考体制最初有利于挑选人才，但“唯分数论”一直是其中的致命弱点。中美两国国情不同，如何排除权力、金钱、人情、关系的干扰，真正做到不拘一格选人才，我们还需要探索自己的美国留学路。

　　为了能符合美国高校的录取标准，国内学生在学术能力、综合素质上要做好积极准备，而且也要充分认识到那些知名美国留学学校在录取人才时，除学术成绩外，对于申请者的创新能力、特有品质还是有要求，这也是申请者不可忽视的一些内容。