2023年美国音乐教育硕士专业这5所大学 让你感受音符的魅力!

　　近些年，人们对于音乐素养的培养十分重视，市面上也出现了大大小小的音乐培训机构，从而对音乐老师的需求量与日俱增，可国内针对音乐老师的培养资源十分有限，而美国很多大学都开设了音乐教育专业，下面，小编就带大家深入了解2023年美国音乐教育硕士专业的5所大学，希望对大家有所帮助：

　　密歇根大学安娜堡分校

　　Master of Music in Music Education

　　专为希望回到大学沉浸在大学课程的专业音乐教育家设计。本课程将研究与实践相结合，引导学生对课程中的知识和经验进行反思并应用到教学中。申请人必须持有音乐教育学士学位或同等学历，并有两年全日制小学或中学教育教学经验。

　　入学要求：

　　认可机构的音乐专业学士学位。如果你不满足这一要求，你应该作为本科水平的转学生申请。我们期望你的本科平均成绩至少为3.0(其中A=4.0)，或者在最后两年的本科学习中平均成绩至少为3.2。

　　语言要求：

　　TOEFL：84+

　　IELTS：6.5+

　　申请材料：

　　先决条件

　　音乐教育系要求申请人在进入MM项目之前有两年全职教学经验，在进入PhD项目之前有四年全职教学经验。此外，申请博士学位者必须拥有音乐教育学士或硕士学位。

　　事先要求

　　所有申请人都需要创建一份艺术档案，并填写一份申请，所需材料如下:

　　官方成绩单

　　的简历

　　三封推荐信，其中至少一封来自观察过你教学的导师、校长或同事。

　　目的声明:一份2-3页的学术目的声明，关于你的学术和研究背景，你的职业目标，以及这个研究生项目将如何帮助你实现你的职业和教育目标。

　　个人陈述:上传一份个人陈述，讨论一场特定的表演如何影响了你对音乐与当代生活和文化相关性的思考。这可能是你参加过的一场演出，也可能是你参加过的一场演出。此外，声明应该描述你在密歇根大学攻读音乐教育研究生学位的原因和你的职业目标。陈述应该是1-2页打印的长度。

　　15分钟的教学视频，简要介绍视频内容;下面的指导方针。

　　写作样本(仅限博士申请者):与音乐教育相关的近期研究手稿、学期论文或出版物。

　　音乐教育研究生学位的申请不需要研究生入学考试(GRE)。

　　学年计划申请者:如果你对应用课程感兴趣，你必须参加适当的器乐/声乐学院的面试。暑期课程不提供课程。

　　南卡罗来纳大学

　　Master of Music Education

　　进入我们的音乐教育硕士课程的学生将增强他们的音乐知识和学习理论的理解，并熟悉前沿的教学和研究。获得这个学位需要教师资格证。

　　入学要求：

　　申请人必须持有音乐或音乐教育学士学位(或同等学历)，以满足证书项目或硕士学位的最低入学要求。申请人必须拥有音乐或音乐教育硕士学位(或同等学历)，以满足博士学位的最低入学要求。

　　申请材料：

　　1.成绩单的正式副本

　　2.三封推荐信(其中一封推荐信应由申请人最近的主要教授和/或雇主填写)。

　　3.语言要求：

　　TOEFL：570/80

　　IELTS：6.5

　　4. 提供一份教育和专业经历简历，

　　5. 试镜。

　　a.适当的教育和教师资格证明文件

　　b.校园面试，在所有支持材料存档后安排

　　c.提交一篇大学水平的学期论文，有标题页和关于音乐或音乐教育方面的参考文献。论文跟踪申请人应提交两篇大学水平的学期论文，有标题页和关于音乐或音乐教育的某些方面的参考文献。

　　d.朗诵曲目:提交一份类型化的剧目列表(公开演出的作品有明确标识)和朗诵节目副本;歌手必须证明熟练的法语，德语和意大利语，然后接受进入独奏曲目

　　E. 15分钟的视频，未来的学生教小学，初中，或高中音乐课或合奏。

　　天普大学

　　MUSIC EDUCATION, M.M.

　　音乐教育硕士学位为音乐教育的广泛原则和实践提供了深入研究的机会，以及学习和教学的理论，并提供了研究方法的介绍。

　　申请截止日期:

　　秋季:2月1日

　　春季:11月15日

　　入学要求：

　　所有申请者必须提供与天普大学音乐学士学位同等的证书，天普大学的课程时长为124 - 135小时。

　　学科/相关学科学士学位:要求音乐教育学位。

　　申请材料：

　　推荐信:

　　需要数量:2

　　来自何人:推荐信应该从评估者那里获得，他们可以提供对申请人的能力，才能，和适合研究生学习的洞察力。在过去12个月内获得博伊尔音乐与舞蹈学院学士学位的申请人可以免除这一要求。

　　目标陈述:提供你迄今为止的成就，你在项目中的目标和期望，你在项目之外的目标，以及你在该学科的特殊兴趣的书面描述。

　　简历:您当前的简历必须以纸质形式与其他申请材料一起提交，并通过电子方式转发给系主任。

　　学术和音乐概况(AMP):学术和音乐概况(AMP)包括两个部分:

　　表演:申请人必须提交一份具有代表性的教学片段的数字视频，充分展示教学技能和音乐才能。录音长度不超过15分钟，可以包括任何类型的音乐教学。申请人须附上一份简短的书面说明，说明短片的内容。

　　笔试:此考试由申请人在校内面试期间完成。申请人有90分钟的时间来展示写作技能和音乐教育的常识。考试成绩由音乐教育学院评定。录取决定会考虑录取结果。可能需要额外的课程来弥补不足。

　　教师资格证:申请人必须在美国至少一个州教书。须提交教师证书复印件。

　　其他项目可能包括但不限于:作品或编曲的数字录音、表演团体的录音、课程或排练计划、课程发展材料和独奏表演录音。

　　语言要求：

　　新托福:90

　　雅思学术:6.5

　　PTE学术英语考试:61

　　迈阿密大学

　　M.M. in Music Education

　　假定音乐教育硕士学位的学生将在公立或私立学校(或类似的)设置多年的教学，并已经拥有音乐教师证书。学生直接与以杰出的教学、研究、表演和在该领域的领导地位而闻名的音乐教师学习。该项目是定制的，以适应个别学生的兴趣，允许研究或实践方向的重点。音乐教育计划培养先进的学生成为深刻的思想家，有活力的教师和创新的领导者。该项目的毕业生在美国佛罗里达州和世界各地的K-12、幼儿园和社区环境中成为音乐教育的领导者，成为音乐教师或音乐管理人员。

　　申请材料：

　　·申请费

　　·简历

　　·三封推荐信

　　·每一所大专学校的正式成绩单

　　·音乐教学样本(只供助教考虑)

　　在音乐合奏排练或课堂情境(不是最后的表演)的视频教学演示

　　这个视频应该包括整个课堂的片段(不少于30分钟的长度)

　　在2-3段中，提供一些背景和背景教学视频

　　音乐教学样本应于12月1日前在线上传到SlideRoom

　　·GRE考试成绩

　　·托福/雅思成绩，如适用

　　托福成绩至少80分或雅思成绩至少6.5分。

　　·预选/演奏

　　华盛顿大学

　　Master of Arts in Music Education

　　该课程是一个典型的学习计划(假设没有补救工作是必要的)，指导委员会制定每个研究生的特定的学习计划。督导委员会的责任是确保每个学生都有适当的学习计划。委员会有权要求以下未列出的其他课程，以特定课程替代以下所列的其他课程，并根据学生的需要以其认为具有教育强制性的方式对课程进行调整。

　　申请材料：

　　1.三封来自熟悉您的学术和/或专业工作的人的推荐信

　　2.非官方的成绩单从所有以前参加学院或大学。

　　3.目的陈述:解释这个特殊项目的研究生学习将如何有助于你追求你的职业和/或个人目标。

　　4.学术写作样本(s)。

　　5.一份最新简历。

　　6.试镜

　　通过音乐教育入学考试/试听，包括:a)用你的主要乐器或声音表演准备好的作品;b)视唱;C)用耳朵在乐器上演奏熟悉的歌曲;D)在钢琴上演奏简单的和声伴奏;e)采访时表示。注意:由于2023年冬季海选的虚拟性质，申请人将不被要求参加海选中的钢琴部分。(注意:硕士+认证学生还必须完成单独的音乐教育硕士申请)

　　语言要求：

　　音乐学院要求的最低托福成绩是硕士90分。

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