2023年美国哪些大学的动画研究生专业好?这3大院校用动漫构建世界观!

　　近些年，国内动漫产业发展迅猛，很多动画都搬上了大荧幕，比如：《大鱼海棠》、《哪吒之魔童降世》……从而对动画大师的需求量不断上涨，美国的插画专业天生就有商业气质，开设动画专业的院校也不在少数，那么，问题来了，2023年美国哪些大学的动画研究生专业好?接下来，就随小编来看看吧，希望对大家有所帮助：

　　California institute of the arts加州艺术学院

　　Character Animation

　　动画设计是CALARTS的王牌专业。作为迪斯尼的后花园，享受得天独厚的迪士尼资源。

　　学生可以大量接触到职业电影人和动画艺术家，授课老师都是在传统动画、CG和独立动画等方面前沿工作的业内大咖。

　　既有传统的Character Animation角色设计专业，也有先锋的实验性动画专业 Experimental Animation，均注重学生在创意思维上的活跃度与自我风格的表达。

　　绝对是所有想去美国学动画的学生的头号dream school，竞争异常激烈。

　　语言要求：

　　TOFEL：80 IELTS 6.5

　　(橙县校区6分，旧金山校区6.5分)

　　作品集要求：

　　艺术家声明:

　　是什么激发了你创作你的艺术?

　　你为什么要申请加州艺术学院的角色动画课程?

　　你的艺术目标是什么?

　　在线投资组合:

　　第一部分:观察作品(最少15幅)

　　A.人体模型观察生活图:

　　这些观察图应该从短姿势长度(手势图)到长姿势长度，并且应该显示模特的脸，手和脚。裸体模特的素描优先，但服装素描也可能包括在内。角色动画课程的申请人必须有演示与现场模型工作的经验，理想情况下有至少一年的经验，研究人物/生活绘图。

　　B.来自现实生活的观察图:

　　取材于真实生活中的人和动物的素描和草图

　　内外环境图纸

　　城市写生、位置图、café图纸等

　　请记住:

　　绘画应该从对现实生活的观察出发，探索诸如形状、形式、轮廓、对比、氛围、情绪等元素。

　　当你从生活中绘画时，不要擦掉你所有的构造线——它们对理解你观察绘画的方法特别有帮助。

　　请勿提交跟踪图片或他人作品的副本。

　　第二部分:其他创造性工作

　　包括下列任何组合:

　　连续图像叙述:展示你讲故事和发展角色的能力的工作。例如:故事板、图形小说、flipbook、短动画或带有缩略图的短篇故事。

　　数字创意作品(动画或静态):你在一个或多个计算机程序中制作或操作的创意作品。这可能采取2D数字艺术、插图、概念艺术、角色设计、道具设计、卡通、摄影或计算机图形(CG)的形式。

　　其他作品(非数字):绘画，素描，插图，概念艺术，角色设计，道具设计，卡通

　　造型艺术:雕塑、陶瓷、装置等。

　　在线存在:提供URL的你的博客(s)， Tumblr, Instagram，网站等。在在线作品集的SlideRoom“链接”部分列出URL。

　　第三部分:视频介绍

　　当我们看你的工作时，我们非常希望见到你。因为这在实际操作中是不可能的，所以我们要求你发送一段简短的视频，介绍你自己。

　　持续时间:最小30秒，最大90秒

　　秒

　　直接对着镜头说话

　　没有编辑

　　没有特效或屏幕上的叠加

　　文件应上传或直接链接到SlideRoom

　　不需要专业级别的设备;手机摄像头或消费类摄像头都可以。

　　写生簿:

　　一个充满你的绘画，观察，故事，想法，缩略图，角色设计，研究图像的电影或其他你感兴趣的来源，等等的速写本。

　　请直接在写生簿上画。

　　你的写生簿中的图纸应该与你在线作品集中提交的图纸不同。

　　我们收到许多不同形状和大小的速写本。请随意在你最喜欢的写生簿类型工作。

　　Ringling college of art and design瑞玲艺术学院

　　Computer Animation

　　由美国知名马戏团大亨和艺术收藏家约翰·瑞林建立于1931年。创建于1990年的电脑动画专业则是瑞林享誉业界的王牌专业

　　在皮克斯、迪士尼、梦工厂等好莱坞知名动画公司，瑞林的毕业生占有重要的一席之地。

　　获奖无数。曾被声誉很高的3D世界杂志认定为美国北部最好的计算机动画专业;被行业知名杂志《Imagine FX》评为世界第一的数字艺术学院。

　　美国动画权威网站Animation Career Review(以下简称ARC)给出了全美顶尖动画院校的排名TOP 50，在这份榜单中，只有CalArts和Ringling两所被评为top 1%of schools considered。

　　重视技术，课程设置严谨扎实，教学满意度一直很高。

　　课程设置

　　First Year

　　MEDA 111 Drawing I

　　MEDA 112 2D Design

　　MEDA 115 Figure Drawing I

　　MEDA 123A 3D Design for CA & IL

　　LIBA 112 Film & Narrative

　　WRIT 151 Writing Studio

　　MEDA 125A Figure Drawing II for CA

　　MEDA 126B Drawing II for CA & GA

　　ANIM 208 Traditional Animation I

　　ARTH 123 History of Computer Animation

　　Second Year

　　ANIM 220 Computer Animation I

　　ANIM 227 Story Development I

　　ANIM 209 Traditional Animation II

　　LMST 282 Literature & Media Studies

　　ANIM 222 Computer Animation II

　　ANIM 228 Story Development II

　　ARTH 111 Development of Art & Ideas

　　Third Year

　　ANIM 320 Computer Animation III

　　ANIM 326 Story Development III

　　ANIM 335 Visual Development for Computer Animation I

　　ANIM 322 Computer Animation IV

　　ANIM 328 Animation Preproduction

　　ANIM 336 Visual Development for Computer Animation II

　　Fourth Year

　　ANIM 420 Computer Animation V

　　ANIM 422 Computer Animation VI

　　INTE 301 Internship Experience

　　语言要求：

　　TOFEL 61，IELTS 6.0

　　作品集要求：

　　一定要展示很多来自生活和直接观察的例子，例如:

　　手，脚，人物和动物

　　具象绘画

　　内部和/或外部环境

　　你也可以包括:

　　课堂作业，设计项目

　　动画、多媒体

　　绘画、照片、雕塑、电影和录像

　　要记住:

　　不要抄袭其他艺术家的作品。避免那些陈词滥调，比如动画、纹身设计、龙或者独角兽。你的作品至少要有一半是直接观察得来的。您的能力，以创造性的思考是重要的，我们，所以感觉自由包括页面从您的写生簿。

　　注意:电脑动画申请截止日期为1月15日。

　　University of Southern California南加利福尼亚大学

　　Animation

　　作为北美整个电视电影产业中的王牌综合性大学，学生更能从全面而综合的学科设置中相互交流、影响、获益。

　　USC电影艺术学院与UCLA电影学院，NYU电影学院被称为全美三大最佳电影学院。在电影产业有很强的外部资源。

　　南加大为动画新生提供了动画和数字艺术专业(BA)和包含大量动画和交互艺术课程的电影和电视制作专业(BFA)。这两个专业都隶属于南加州大学的电影艺术学院。

　　语言要求：

　　TOFEL 100，IELTS 7

　　作品集要求：

　　作品集列表(上传于作品集部分)

　　作品集可能包括生活绘画或绘画实例，2D有机和数字艺术作品，以及传统和/或2D/3D数字动画，集成的实景或动态图形作品或任何其他样品，代表申请人的审美和能力。请确保作品集的长度不超过15分钟(12-15个静态作品)。如果提交的是一个联合项目，请明确你在制作中的角色。

　　项目问题1(必须以PDF格式上传)

　　举例说明你参与或领导过的一个项目。选择一个让你感到自豪的项目。请描述这个项目的背景(例如，参与的人和目标等)，并描述你在这个项目中的角色。最后，陈述你在这个项目中所扮演的角色让你感到自豪的地方。(不超过一页)

　　项目问题2(必须以PDF格式上传)

　　描述一个你曾经参与的失败的项目。描述项目发生的情况，项目的目标和其他项目团队成员(如果有的话)。明确你在项目中的角色。请描述项目是如何以及为什么失败的。最后，总结你从这个项目中学到了什么，以及下次你会做什么不同的事情。(不超过一页)

　　电影艺术个人陈述(必须以PDF格式上传)

　　电影艺术个人陈述应该反映申请人的个性，并解释他或她为什么想在南加州大学学习动画和数字艺术。学院招生委员会将审查这份声明，以衡量申请人的创造力、智力、自我意识、决心和远见。陈述应长达一页半，并应让委员会了解申请人的长期目标和艺术抱负。

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