一提到选校,很多家长首要关注的就是排名,但实际上,选择美国高中不能单单只参考排名,下面我们来看看,选择美国高中的参考指标具体有哪些?
如果仅论网络渠道搜寻到的信息,一般会参考SAT&GPA。首先,SAT是一个相当于中国高考的美国权威考试,还是可以从一定程度上看出整个学校的学术水平。其次是学生平时在校平均成绩GPA。
除了上述两个成绩,还要看学校师生比例、国际生比例、教师教育背景,学校获得哪些认证,毕业生就业去向,学校提供给学生哪些课外选择,是否有AP课程或者IB课程等因素。
这些信息都这么全了,美国高中排名也参考这些条件,为何还是不能相信呢?
因为,现有的美国高中排名是根据学校公布的毕业生的SAT平均分来排序的,但是有如下三个问题:
1、很多学校是不公布SAT平均分的,也不向这种排名机构透露。
2、有些学校在统计SAT分数时是不算国际学生的,这样的分数对于中国学生参考意义不大。
3、最重要的是,美国大学本身在录取学生时并不是只看SAT分数的,学生个人能力,素质,平时成绩,都是学校在录取时重要的参考因素。
因此美国高中排名的含金量,大家且思且珍惜。
那么,选择美国高中不看排名,我们还能看什么?
我们在选校的时候要看哪些标准呢,以下几个标准是可供参考的(几个标准不分重要性先后):
1、AP课程开设数量(一般开设AP课程较多的学校比较重视升学,师资也较强)。
2、大学升学比例(尤其是升入四年制大学的比例)。
3、师生比(在1:8到1:15之间为宜)。
4、国际学生比例(国际学生不宜过多,不然影响语言学习和文化融入;也不宜过少,不然学校缺乏照顾国际学生的经验,一般在10%-20%)。
5、成立时间(一般成立时间较久的学校,声誉和教学质量都比较有保证)。
最后要强调的是:“适合自己的才是最好的”
除了上面的标准,还有些事情是需要家长和孩子讨论来选择的:
1、要不要选择教会学校?
美国是个宗教国家,也是个世俗国家,教会学校在常年的世俗干预下已经很少强制学生信仰教义了。教会学校的一大优点就是学校接受很多捐款,因此就读学生在费用上负担会轻一点,对于学校的宗教课程,可以适当了解自行判断。
2、走读还是寄宿学校?
各有各的好处。一般而言,自律能力,语言能力较好的学生可选择走读学校,更快融入当地社会,与寄宿家庭的相处也是一个很好的经历。
语言较弱,需要指导的学生较适合寄宿,这个的话学生整体的时间都要接受学校的安排,安全性高,规划性强。
3、大学校还是小学校?
在师生比差不多的情况下,学校规模是个要考虑的问题,私立学校一般规模不大,但是一两百人的学校和一两千人的学校在氛围和社团活动上都有区别,人数多的学校社团活动会更多更丰富。
4、要不要读有ESL课程的高中?
一般而言,除非孩子的英文非常好,例如在英语国家读的初中;或者托福和SSAT考了极高的分数,不然的话,建议学生选择有ESL的高中,以弥补学生在文科方面不如美国学生的劣势。
最后,想以著名爱尔兰诗人William Buter Yeats 的一句话送给所有在准备踏上留学之路的学生和家长:“Education is not filling a pail but lighting a fire!”(教育不仅仅只是填满一桶水,而是燃起求知的火焰)。祝所有的有理想有追求的学生们留学成功!
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