美国留学读高中 通向世界顶级大学的快车道

　　高考已经结束，除了不少家长帮着孩子一起制定高考后美国留学的规划外，更有一些有长远眼光的家长开始着手为初中毕业的孩子制定美国留学计划了。申请去美国留学读高中，一方面是为了孩子毕业后可以直接申请美国顶级大学，提高美国名校申请的竞争力；另一方面，也是为了让孩子尽早适应美国先进的教育方式，提升孩子的综合素质。根据美国国土安全局的统计数字，2005-2006学年，全中国仅有65名中学生持因私护照去美国读中学；而到2012-2013学年，美国私立高中有23795名中国学生，7年间增加了365倍。

　　欲成才 先成人 美国高中重视能力培养

　　与国内高中以高考为目标不同，美国高中教育的主要目标是培养能独立承担家庭和社会责任的人，同时为申请大学做好准备。留学专家介绍，美国大学更注重对学生的性格、兴趣爱好和独立学习能力的培养。与中国高中的题海战术不同，美国高中的作业是各种课题(projects)，老师只给一个大致的方向和要求，学生可以自由在自己感兴趣的领域进行各种研究，最终完成研究报告。

　　告别分数成败论 美国高中录取更公平

　　不少家长担心自己的孩子成绩不够优秀，难以申请到好的美国高中。而事实上，由于美国高中录取的特殊性，只要孩子真正优秀，高中名校录取并不困难。在美国，私立学校需提前大约8个月申请入学，申请材料包括老师推荐、成绩单、SSAT成绩、面试等，数学和英语成绩相对重要，美国高中会从多方面考察学生自身素质水平，给每个学生更多的机会，让他们得以更好地展示自己。同时私立学校中有寄宿学校，家长在帮助孩子申请高中时不必担心住宿问题。

　　自由时间更多 美国高中更多课外活动

　　仔细研究国内高中学生作息时间就会发现， 每天学生有7个小时时间在上课，学生放学回家已经到了6点以后，还要完成作业复习功课，并没有太多自己的时间。而相较于此，美国高中则是给了学生更大的自由，与国内高中不同，美国高中是四年，一般早上8点上课，下午2:30放学;一节课80分钟，一天3-4节课。学生在放学后有更多的时间进行课外活动，学校也会安排学生参加各种社会服务工作，接触不同的人，收获更多的技能，并成为对社会有贡献的人。留学专家分析表示，国内高中的时间安排相对比较单调，学生除了体育课以外，很少有参加户外活动的机会，而美国高中给了学生更大的自由，更多的时间去发现自己真正的兴趣点，大学则是成为帮助他们实现梦想的场所。

　　灵活的课程设置 美国高中尊重孩子选择

　　国内高中设置基本都是固定课程，固定位置，学生虽然每天都能够接受大量的知识的灌输，但却缺乏练习和时间的机会，很难快速的将知识真正领会。而在美国高中，学生可以根据自身水平和兴趣选择不同难易程度、自己擅长、自己感兴趣的课程，包括普通课程，荣誉课程，AP课程，IB课程(也分普通级课程和高级课程)。学校一般有学生自己动手的实践课程，如插花、陶瓷、烹饪等。多数学校开设多门外语课供学生选择。因为课程都是自由选择，所以美国的高中也无班级概念，选课制、学分制的性质也与大学自然衔接。留学专家表示，美国高中更尊重学生的兴趣爱好，鼓励并给与学生更多参加课外活动的机会，不少的学生通过课外活动寻找到了自己未来的从业方向。

　　活泼的课堂气氛 美国高中培养孩子思辨能力

　　国内高中由于高考压力大，老师要求在一定时间内为学生灌输大量的知识点。而美国高中则更加注重培养学生的自主性和独立思辨能力。例如，英语(相当于中国的语文)课经常有15分钟快速写作，学生每学期阅读4部左右文学作品并写出评论，还要求学生自己讲评作品。外语(相当于中国的英语)课经常要求学生对一个话题进行3分钟口头陈述，写120字的作文。艺术课要求学生自己做油画、雕刻等，并进行艺术作品欣赏与分析。健康课了解生理心理健康、常用急救方法、急救器械使用、培养家庭责任。美国的课堂更加自由，更重视学生与老师的交流与互动，学生通过这样的过程形成自己认识问题、考虑问题的方式方法，而今后在工作中的创造性思维更是来源于此。

　　挥别一考终身制 大学选拔人才方式多样

　　与国内相同，美国高中毕业最终还是要进入大学进行学习。而区别于国内“一考定终身”的选拔方式，美国一般是提前1年申请大学，可以申请任意数量的大学(但申请一所大学的成本为85美元左右)。国际学生一般也要SATI成绩，有的大学SAT I阅读达到一定分数以上可以不要托福成绩，有的学校一定要托福成绩。SAT I, SAT II, ACT 均可考多次，取最好成绩申请大学。而美国大学在录取一个学生的时候，分数仅仅是其中的一部分，课外活动和志愿活动、老师推荐信、所选课程难易程度、领导力、挑战性，等等，都会成为学校录取一个学生时考量的内容，而在毕业于美国高中的学生，无疑比国内高中的学生经历更丰富，视野更开阔，也更符合美国大学招生的标准。留学专家表示，孩子进入美国高中就读语言关的突破会更加容易，同时相较于在国内读高中之后申请美国院校的学生，美国高中毕业的学生会拥有大量丰富的课余生活经历，这事实上是不少知名院校录取学生的考察重点，一般来说，拥有越丰富经历，越容易获得名校教授的青睐。
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