去国外留学需要满足的条件很多,选择学校需要时间,准备语言考试需要时间,申请签证更加需要时间,这么细细的算来,留学是需要很多的时间去准备的,去到国外留学后在不同的环境也会提升学生的部分能力,那么接下来小编就带着大家一起来了解下美国留学提升哪些能力?留学申请时间规划的相关介绍,以供各位学子进行参考。
第一、 英语能力提高快,提升对英文教育环境的适应能力
年龄越小,学习语言越有优势,纯英语语言环境下,孩子的英语能力进步要比在国内的中文环境下快得多。而且孩子越早进入到纯浸泡式的英文教育环境越有助于提升对英文教育环境的适应能力,例如,有的孩子在国内接受普通高中教育,数学基础打的很牢靠,可是到了美国读本科后,因为数学题目都是英文而总是看不懂题目。所以让孩子提前适应纯英文教育环境将更有助于未来孩子在美国接受高等教育。
第二、提升对美国教育氛围的适应能力
美国的中学教育与国内很大的不同就是更加强调学生综合能力的培养,除了可以提供大量的各式各样的选修课来提高孩子在人文、数学、艺术、科学、外语和社科等方面的综合能力外,还通过课堂分组讨论,小组作业,课堂演讲等方式培养孩子的批判性独立思维、团队合作、领导力等方面的能力。而这些方面会使孩子终身受益,而且会帮助以后在美国继续读本科甚至研究生的孩子提前适应美式教育氛围。
第三、有助于提升国际化视野以及独立生活的能力
美国中学里的国际生也是很多的,所以孩子可以跟来自不同国家和地区的同学一起学习,见识到不同国家的文化、习俗、宗教。在这种跨文化环境下长期学习和生活将有助于对其他文化的了解和尊重,提升国际化视野。此外,低龄去美国留学的孩子通常会住在寄宿家庭或学校宿舍,这也有助于提升孩子与人沟通和独立生活的能力。
第四、提升申请到美国顶尖名校的竞争力
在美本申请中,美国顶尖名校的招生官会更倾向于录取在美国接受过中学教育的国际学生。因为,这样的学生无论是在语言能力上还是在对美国教育环境的适应能力上都比没有在美国接受中学教育的学生更有优势。因此孩子最终成功申请美国名校的几率会大很多。
1-3月决定留学,选择目标学校
美国的学校有成千上万所,每个州每个城市都有非常好的公立私立学校,在选择的时候简直不要太迷茫!当然我们应当首先从自身情况出发,找到自己的兴趣所在或者适合自己的,然后把范围逐渐缩小,挑选出几所学校进行对比,可以从寄宿/走读、AP课程/荣誉课程、社团/体育等方面进行筛选,最后选定自己心仪的学校。
4-5月提高自我综合素质能力
同学们在这个阶段的首要任务就是学习,参加各种提升自我软实力的活动,这也有助于申请的文书写作。同时准备TOEFL/IELTS等考试,在托福考试之前,务必熟练使用托福考试的系统。
5-6月提高自己的语言成绩
同学们可以参加托福的考试,熟悉托福的考试流程,明白自己哪里有不足的地方,以后可以再加强复习。5月还可着手准备SAT考试,研究SAT的题型,扩充自己的词汇量,有针对性的进行补习。
6-7月不断提升成绩
如果同学们觉得上一次托福成绩不理想,可以继续准备新托福考试,考的不好可以一直考到10月,直到成绩满意为止。
如果同学需准备8月参加SAT考试,到7月中旬,应该对考试有了一定把握。
7-8月确定选校
这个时间同学们应当确定最终的学校申请名单。并准备8月的SAT考试,如果之前的托福成绩不满意,也可继续加油备考。
9月准备申请资料
开始着手学校申请的材料,完善申请资料中不足的地方,9月开始初步着手准备文书,并且10月,11月,12月都有SAT考试,如果对8月份考试不满意,可以继续刷题备战下一次考试。
10月文书准备
申请文书最后修改、润色,并确定。根据不同学校的要求准备申请材料。
11-12月递交个人材料
根据申请学校要求开始递交个人申请资料。
次年1-3月收获录取
针对秋季入学的学校,这个时间会陆续接收到美国学校的录取通知。
次年3-5月临行准备
按照录取学校要求准备毕业证,成绩单等等资料,参加体检。并准备申请签证材料,申请签证。最终解决住宿问题,准备行李。
上文就是今天给大家整理介绍的美国留学提升哪些能力相关要点,给各位去海外留学的朋友们进行参考,希望能够帮到大家,如今越来越多的学生选择去海外留学,那么如果你还有更多的问题都可以留言咨询我们,IDP有专业团队为您进行疑难解答,也祝各位即将去海外留学的朋友们有一个愉快的留学旅程。
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