加拿大麦吉尔大学教育与社会硕士专业 社会呼唤专业技术人才!

　　由于社会存在着对职业教育、技能人才的偏见与歧视，家长们都不愿意看到自己的孩子被分层到低一层次的职业教育中，成为技能人才，其实，国家正在大力呼唤专业技术人才，国家也大力发展职业教育产业，这就需要更多社会教育工作者来加入，为此加拿大麦吉尔大学就开设了教育与社会硕士专业，下面，就随小编来看看吧，希望对大家有所帮助：

　　M.A. Education & Society

　　教育与社会硕士鼓励学生研究文化、历史、哲学、经济和政治背景下的教育问题。该计划的主要重点可能采取两种不同的路线。一种选择是文化、价值观和教育，例如，可能侧重于哲学、艺术和美学、价值观、灵性和宗教、性别问题或国际和比较教育。该项目的另一个重点可能是教学、学习和课程，强调当前教育学和课程、教师教育、校内和校外学习、实践者研究和课堂实践的观点。这个硕士项目带来了多种应用和批判性的理论视角，包括哲学、社会学、文化研究、政策研究、性别研究、批判性教育学和多元文化。

　　课程设置：

　　论文课程

　　EDEM 621 Thesis 1

　　EDEM 623 Thesis 2

　　EDEM 699 Thesis 3

　　必修课

　　EDEM 609 Critical Perspectives in Educational Theory and Research

　　EDEM 690 Research Methods: Theory and Practice

　　数学与科学教育领域

　　论文课程

　　EDEM 621 Thesis 1

　　EDEM 623 Thesis 2

　　EDEM 699 Thesis 3

　　必修课

　　EDEC 624 Researching, Teaching, Learning and Teacher Education

　　EDEC 625 MA Seminar in Practice-Based Teacher Education 1

　　EDEC 626 MA Seminar in Math and Science Education 2

　　EDEM 690 Research Methods: Theory and Practice

　　辅修课程

　　EDEC 646 Sociocultural and Epistemic Understandings of Science

　　EDEC 647 Sociocultural and Epistemic Understandings of Mathematics

　　EDEC 606 Autobiographical Approaches in Education

　　EDEC 635 Research Writing

　　EDEM 609 Critical Perspectives in Educational Theory and Research

　　EDEM 644 Curriculum Development and Implementation

　　EDEM 692 Qualitative Research Methods

　　EDER 608 Educational Implications of Social Theory

　　EDPE 635 Theories of Learning and Instruction

　　EDPE 676 Intermediate Statistics

　　EDPE 687 Qualitative Methods in Educational Psychology

　　EDSL 630 Qualitative/Ethnographic Methods

　　EDTL 500 Applications of Educational Psychology Across Classrooms

　　EDTL 508 Critical Influences on Educational Praxis

　　性别与妇女研究领域

　　论文课程

　　EDEM 621 Thesis 1

　　EDEM 623 Thesis 2

　　EDEM 699 Thesis 3

　　必修课

　　EDEM 609 Critical Perspectives in Educational Theory and Research

　　EDEM 690 Research Methods: Theory and Practice

　　WMST 601 Feminist Theories and Methods

　　辅修课程

　　WMST 602 Feminist Research Symposium

　　申请条件：

　　申请人须符合下列条件:

　　本科学历。

　　最低累积平均绩点(CGPA)为4.0分中的3.0分，或在全日制学习的最后两年平均绩点(GPA)为4.0分中的3.2分。

　　要有明确的攻读教育研究生学位的动机，并对文化、历史、哲学、经济和/或政治背景下的教育问题表现出兴趣。

　　仅针对论文:展示对学习和进行研究的兴趣。

　　申请数学/科学专业的学生需要:

　　这个项目需要有很强的数学或科学领域的背景知识。建议申请者拥有数学、科学或相关领域的学士和/或硕士学位。在这些领域的同等经验可以被考虑代替学位。如果你没有特定的内容背景和学位，我们要求你在申请材料中解释你的经历如何加强了你的数学或科学内容知识。

　　有小学或中学教学经验或在其他学习环境(如课外项目等)工作经验者优先。这应该在你的申请材料中描述。

　　1.目前的工作简历

　　2.1-2页的个人陈述(意向书)，详细说明相关的学术和专业经验，特别是与教育或其他领导工作相关的经验。

　　3.你以前所有大学水平的非正式成绩单的副本

　　4.提交两封推荐信

　　语言要求：

　　雅思总分不低于7.0;(最低写作成绩7.0分);或

　　托福:新托福(网络测试)——总分92分，写作和口语部分不低于22分，阅读和听力部分不低于20分，纸考580分

　　综上所述，以上讲的就是关于加拿大麦吉尔大学教育与社会硕士专业的相关问题介绍，希望能给各位赴加拿大留学的学子们指点迷津。近年来，赴加拿大留学一直是广大学生最热门的话题，同时，很多学生对于签证的办理、院校的选择、就业的前景、学习的费用等诸多问题困扰不断，别担心，IDP留学专家可以为你排忧解难，同时，更多关于赴加拿大留学的相关资讯在等着你，绝对让你“浏览”忘返。在此，衷心祝愿各位学子们能够顺利奔赴自己心目中理想的学校并且学业有成!