西安大略大学职业治疗硕士专业 一门新兴且就业前景可观的学科!

　　职业治疗师已是专业医疗部队中重要的一员，他们利用各类有治疗价值的活动，以帮助不同年龄的人士预防、减轻或克服残障，康复中心、日间老人中心、特殊学校需要很多职业治疗师来加入，为此西安大略大学就开设了职业治疗硕士专业，下面，就随小编来看看吧，希望对大家有所帮助：

　　Master of Science in Occupational Therapy (MScOT)

　　该项目准备未来的职业治疗师有意义的职业为基础的实践，提供一个场所的批判性思维，合作，本地到全球的视角和社会正义和公平的焦点。

　　该课程将课堂学习和小组/个人学习相结合，结合实地工作经验，整合理论内容和实践所需的技能。学习经验延伸到课堂之外，包括专家研讨会和客座讲座，国际研究的机会，临床指导和独立研究。

　　课程设置：

　　Year 1:

　　Fall Term (Sept. - Dec.)

　　Foundations of Occupational Therapy and Occupational Science

　　Physical Determinants of Occupation and Health

　　Psychosocial Determinants of Occupation and Health

　　Foundations of Practice

　　Interprofessional Education: Professional Practice

　　Fieldwork Preparation: Knowledge in Action (Level 1)

　　Mentorship Experience I

　　Winter Term (Jan. - April)

　　Fieldwork Placement: Knowledge in Action (Level 1)

　　Interprofessional Education Critical Appraisal

　　Occupational Science

　　Occupational Analysis & Engagement: Person and Occupation

　　Engaging in Occupation: Caring for Self and Others

　　Occupation Based Inquiry: Beginner

　　Interprofessional Education: Applying Research to Practice

　　Fieldwork Preparation: Reflection on Action (Level 2)

　　Summer Term (May - August)

　　Fieldwork Placement: Reflection on Action (Level 2)

　　Year 2

　　Fall Term (Sept. - Dec.)

　　Occupational Analysis & Engagement: Environment and Occupation

　　Engaging in Occupation: Leisure and Productivity

　　Engaging in Occupation: Community and Population Level Practice

　　Occupational Analysis and Engagement: Well-Being, Groups and Counselling

　　Occupation Based Inquiry: Intermediate

　　Interprofessional Education: Applying Research to Practice

　　Fieldwork Preparation: Towards Reflection in Action (Level 3A)

　　Mentorship Experience II

　　Winter Term (Jan. - April)

　　Fieldwork Placement: Towards Reflection in Action (Level 3A)

　　Transformative Directions in OT

　　Occupation Based Inquiry: Advanced

　　Intensives

　　Fieldwork Preparation: Reflection in Action (Level 3B)

　　Summer Term (May - Aug.)

　　Fieldwork Placement: Reflection in Action (Level 3B)

　　Consolidation of Practice Knowledge

　　申请条件：

　　进入MScOT项目没有先决课程要求。但是，建议申请人在本科阶段修过一些理科课程(如解剖学、生物学、人体生理学)。

　　申请人必须持有认可的大学或高等教育机构颁发的四年制本科学位

　　申请人在学士学位的最后一年必须提供学位完成证明(即:学位授予)截止日期为6月30日

　　最低子gpa 3.4 (ORPAS 4.0标准)

　　达到最低分gpa不保证入学

　　最近入学的班级的平均子gpa为3.72

　　每一所大专院校的正式成绩单

　　在申请的“个人提交”部分回答问题

　　申请人须回答四个问题(5,000字以内)

　　以具有竞争力的分数完成CASPer测试

　　语言要求：

　　托福105 IBT口语不低于23分，其他部分不低于20分

　　雅思-最低8分，总分9分

　　综上所述，以上讲的就是关于西安大略大学职业治疗硕士专业的相关问题介绍，希望能给各位赴加拿大留学的学子们指点迷津。近年来，赴加拿大留学一直是广大学生最热门的话题，同时，很多学生对于签证的办理、院校的选择、就业的前景、学习的费用等诸多问题困扰不断，别担心，IDP留学专家可以为你排忧解难，同时，更多关于赴加拿大留学的相关资讯在等着你，绝对让你“浏览”忘返。在此，衷心祝愿各位学子们能够顺利奔赴自己心目中理想的学校并且学业有成!