加拿大这两所大学的音乐治疗硕士专业 教你用音乐做一些了不起的事情!

　　音乐治疗师运用音乐疗养的效果来让人放松，达到身心愉悦的效果，将音乐在精神上面的治疗效果充分发挥出来，这对孤独症儿童、语言障碍、视觉障碍人群有很大的辅助作用，在许多发达国家，几乎每个医院都有一个音乐治疗室，音乐治疗师的需求量持续上涨，为此加拿大这两所大学就开设了音乐治疗硕士专业，下面，就随小编来看看吧，希望对大家有所帮助：

　　劳里埃大学

　　Music Therapy (MMT)

　　音乐治疗硕士项目是在加拿大运行时间最长的研究生音乐治疗项目。我们有加拿大唯一的临床即兴分析和低频实验室，成立于2013年的即兴和低频声音研究。该诊所是由曼弗雷德和彭妮康拉德音乐治疗研究所(CIMTR)资助的。

　　该项目的宗旨是音乐心理治疗。临床音乐技巧和心理治疗技术是通过临床，理论和经验实践发展起来的。

　　申请条件：

　　完成四年制(荣誉)音乐治疗本科学位(一年期课程)，或完成音乐或相关领域的学位，如心理学(两年制课程)。

　　在你最后一年的学术学习中，平均成绩不低于B。

　　有先进的临床经验(仅限一年)。

　　钢琴演奏能力至少达到皇家音乐学院(RCM) 6级(如果钢琴不是你的主要乐器)。

　　高级音乐资格证明，包括表演高级曲目的能力。

　　在你的主要乐器上即兴创作的能力。

　　成功完成以下心理学课程:导论、发展(儿童、青少年或成人)和变态心理学。每个心理学先决条件的最低要求是B-(70-72%)。

　　所有本科生和研究生的成绩单。

　　一份完整的意向声明。

　　请用大约1,200 - 1,500字完成以下部分，并将此表格连同入学申请一起提交。

　　1. 你为什么想在研究生阶段学习音乐治疗?音乐治疗硕士课程将如何帮助你达到个人和专业的学习目标?

　　2. 你有或正在寻求什么资金来资助你的学习?

　　3. 描述你和弱势群体一起工作的经历(如志愿者和/或工作经验)。

　　4. 你的音乐背景和经历是什么?你有什么样的音乐创作经验(如即兴创作、作曲、编曲)?这些经历与你未来作为音乐治疗师的工作有什么关系?

　　5. 解释心理学的先决课程与你未来作为音乐治疗师的工作的相关性。

　　6. a)仅对1年项目的申请者:您的治疗哲学和理论对您临床工作的影响是什么?在你的哲学中包括2-3个以音乐为中心的心理治疗文献。

　　b)仅对2年项目的申请者:提供你认为的音乐疗法的定义。在你的定义中包括2-3个以音乐为中心的心理治疗文献。

　　你的学术和工作经历的简历。包括你的出版历史和学术论文活动，以及任何其他你认为会引起招生委员会兴趣的信息。

　　你的学术作品的样本(10-20页)。这可能是一篇大四本科生的论文。

　　需要三份推荐信

　　试镜要求：

　　两个对比鲜明的曲目，突出你在高级水平上的表演能力。这些作品可以来自任何历史时期或任何流派。如果选择奏鸣曲，只需要一个乐章。内存是可选的。

　　一首可以用钢琴或吉他自伴奏来展示你歌唱声音的歌曲。歌曲可以来自任何流派，包括(例如，流行，民谣或爵士乐)，也可以是你自己的创作或带有个人意义的歌曲。如果歌曲不是英文的，请提供翻译。

　　用你的主要乐器即兴演奏2 - 3分钟。音乐元素和参考意见将在试镜时提供。歌手可以选择使用伴奏乐器来支持他们的即兴发声。

　　如果钢琴不是你的主要乐器，你必须演奏相当于皇家音乐学院6级曲目的钢琴曲。

　　语言要求：

　　托福网考/托福网考家庭版:不低于89分，口语、写作、阅读、听力各项技能不低于21分。

　　纸笔托福:至少573。

　　雅思:最低7分。

　　PTE:最低60分。

　　加拿大康考迪亚大学

　　Music Therapy, Creative Arts Therapies (MA)

　　音乐治疗硕士是该领域唯一的高级专业培训项目，它只提供一个低常驻率的在线课程，第一年有两个学期的核心课程。第二年允许学生在论文选项做他们的研究和论文，为学生在高级实践选项做他们的三门选修课。

　　该项目由加拿大音乐治疗师协会(CAMT)批准，位于社会正义框架内，并根据音乐治疗教育的哲学和标准设计。音乐疗法通过参与富有表现力和接受性的音乐体验来促进个人成长过程。音乐治疗师支持客户朝着既定的和紧急的健康和健康目标。学生将通过完成硕士论文(论文研究选项)或年终项目提案，辅以额外的实习时间和选修课(高级音乐治疗实践选项)，获得音乐治疗特定领域的专业知识。研究论文选项支持学生有兴趣发展他们的研究技能，而高级音乐治疗实践选项为学生提供机会，以提高他们在专业音乐治疗实践的特定领域的知识。

　　申请条件：

　　音乐疗法学士学位，有1000小时的实习(或同等学历);或音乐治疗专业的毕业证书或文凭(或同等学历)。

　　平均成绩不低于B(4.30分满分为3.00分)，或同等成绩。

　　非正式成绩单副本

　　500字的目的陈述

　　目的陈述通常是一篇由多个部分组成的短文。这是你展示的机会，用你自己的话说，你的专业和个人成就使你成为这个项目的有力候选人。告诉研究生项目委员会:

　　你想在课程中学习的感兴趣的话题

　　你的学术和/或专业经历(包括出版、展览、获奖、相关就业等)对你在研究生项目中取得成功有何帮助

　　是什么让康考迪亚大学成为你攻读研究生课程的最佳地点

　　你希望在研究生课程中获得什么，以及这与你的个人和职业目标有什么关系。

　　简历

　　包括你的全部学术和专业经验。

　　必须包括三(3)封推荐信

　　试镜：

　　音乐治疗申请者必须提交一段试镜视频。视频试听必须清楚说明:

　　每个音乐选择的标题

　　媒介(如乐器、声音或组合)

　　视频上的时间戳(例如，显示视频上每个选择停止和开始的时间)

　　试镜必须包括以下内容:

　　钢琴(2选择)

　　吉他(2选择)

　　声音(2选):可以是无伴奏的，也可以是由吉他或钢琴自伴奏的

　　主要乐器(1个选择)，如果不同于钢琴，吉他，或声音

　　注意:已经完成/正在完成音乐治疗研究生文凭课程的申请人不需要提交视频试镜。

　　语言要求：

　　新托福:总分80-89分，单项不低于20分

　　学术雅思:总分6.5分，单项不低于6.0分

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