众所周知,对于那些学术成绩很理想但是语言水平比较薄弱的学生来说,加拿大大学通常会采取双录取的方式让学生先进入语言中心学习,通过考试后进入专业课程的学习。随着新一轮出国热潮的升温,加拿大双录取语言课程成为不少学生在出国之前咨询关注的热点,那么为了大家都能尽早的作好留学准备,下面对2023加拿大双录取语言课程申请误区进行全面的分析盘点,快来一起看看吧,千万不要错过呦!
加拿大双录取语言课程申请误区
误区一:在国内达标再去留学
现如今,还是有很多学生和家长都觉得在中国读语言课程更省钱,他们认为,与其去加拿大当地读语言课程,不如在国内参加雅思培训,等雅思成绩达标之后再去留学。这种方法也很不可取。一是要结合学生自身的英语程度,国内语言环境受限,有的学生可能在国内花了半年、一年时间,未达到理想的结果,反而耽误了更多的时间。二是加拿大本地不但有很好的语言环境氛围,而且还能学到很多学习技巧。他们的语言课程教授的学习技巧是很难在国内仅靠备考雅思来获取的。
误区二:读语言课程浪费时间
学生和家长通常都会觉得读语言课程会加长留学时间,其实不然。加拿大院校的语言中心提供的课程是多元化的,适合不同英语水平的学生报读。雅思成绩不理想的学生可学习学术英语课程,提高如何提高听、说、读、写能力,学习如何更好地应对留学生活。在语言课上,学生还将学到对后期学习有帮助的内容,如论文怎么写,如何找参考书目,如何准备考试,如何高效做课堂笔记等。所以,学生在学习主课程学习语言课程并不会浪费时间,通过语言课程的学习,不但可以提高语言水平,而且还可以学到很多有用的学习技巧,帮助学会学生尽快地适应之后的大学学习。
误区三:雅思达到标准就不用再读语言课程
加拿大大学本科和硕士课程的入学要求一般是雅思6.5分,也有部分学生在国内语言成绩确实达到了学校的标准,可以直接进入专业课。其实这些学生即使雅思成绩达标,到了国外之后,语言仍然是学生学习的阻力,之前在国内积累的语言实际应用能力不足。所以,学习语言课程对以后在加拿大的学生和生活还是很有好处的。加拿大也有不少大学的语言中心设有一些教授学习技巧的短期语言课程,专门针对雅思成绩符合要求的学生。
相信通过上面的解释说明,大家对加拿大双录取语言课程有了一定的了解,留学生们可以根据自己的学习和生活情况来灵活掌握做好规划。本网站还有其它关于留学内容的相关补充,欢迎大家访问。更多留学方面的咨询,可与IDP留学顾问进行在线交流或在下面的表格中留下自己的信息,我们会第一时间与您取得联系并为您定制一系列完美的留学方案。在这里希望每一个出国留学的学生,最终都能完成自己的理想,得到更多的海外经验和更高的学历。
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