随着医疗的发展,音乐治疗也成了很多医者的方法,随之与之相关的专业也开始受到重视。如果澳洲留学的学生想要去深造音乐治疗专业,那么可以先对这方面专业的内容有具体的了解,然后根据自己的兴趣去选择自己想要研究的课题,选择合适的学校和课程。
澳洲留学中对于音乐治疗方面的研究有一定的基础,所以选择澳洲留学的学生是很有基础的。那么什么才是音乐治疗呢?利用音乐治疗能对人体产生生理和心理的作用、自觉地运用音乐来治疗疾病的一种方法。属于应用心理学范畴。自古以来,人类就知道音乐能影响人的精神状态,并有助于治疗某些疾病。这在中国的《乐记》、印度的《乐舞论》、欧洲的《圣经》、毕达哥拉斯的一些著述以及埃及等国的有关音乐治疗著作中都有记载。
音乐治疗从开始出现发展成一个分支,澳洲留学中可以看到音乐治疗学的发展是随着音乐方面的发展而发展的。1890年奥地利医生厉希腾达尔发表了“音乐医生”的观点。音乐的治疗作用正式得到了人们的关注。系统而理论的对音乐治疗的临床价值进行研究始于二十世纪之后。1944年和1946年,在美国密西根州立大学和堪萨斯大学先后建立了专门的音乐治疗课程来训练专业音乐治疗师。1950年,美国率先成立了音乐疗法协会(NAMT)标志着音乐治疗学作为一门新兴的学科由此诞生了。
无论是在澳洲还是在中国,音乐治疗已经发展了一定阶段。澳洲留学的学生尤其可以看到这些过程。1980年美国阿利桑那州立大学音乐治疗专家刘邦瑞教授到中央音乐学院讲学,第一次将音乐治疗介绍到了中国。从此,音乐治疗学在中国的沃土上逐渐的成长起来。1988年中国音乐学院建立音乐治疗专业,从此我国正式开始培养音乐治疗方面的专业人才。1989年中国成立了音乐治疗学会,在此之后许多音乐学,心理学,医学专家都自发的参与到音乐治疗的学术研究之中来,学会成为了联系国内音乐治疗工作者的纽带,促进了音乐治疗事业的发展。
如果澳洲留学的学生想要去读音乐治疗的研究生,那么也要先了解这个硕士课程中的具体内容是什么。澳洲,作为一个教育发达的国家,音乐治疗专业也因此而产生,是一门年轻的应用学科,涉及学科广泛、应用领域庞杂、流派思想丰富,因此由目前的发展状况来说,并没有一个统一的学科定义标准。这是因为音乐治疗学毕竟是比较年轻的学科,还因为不同国家、不同民族的音乐治疗师,受文化、历史、经济、政治、医疗条件等多方面因素的影响,加上各国专家开展音乐治疗的领域及治疗方法的不同,所以产生了不一致的定义。简单的说,音乐治疗就是运用一切音乐活动的各种形式,包括听、唱、演奏、律动等各种手段,使人达到健康目的。
澳洲留学的申请过程中看到自己具体有兴趣的方向就可以直接选择。由于是硕士课程,那么在本科上的要求也是必须的。所以音乐治疗上的内容不仅需要申请者有医学上的基础,另外对于音乐也要有自己的理解,这样才能做到融会贯通,把专业的东西运用灵活。