有别于中国教育，澳洲教育更加重视学生的个性化

　　对于很多即将面临去澳洲留学的学生来说，能够正确认识澳洲教育和中国教育之间的差别是很重要的，由于中澳两国的历史渊源大有不同，因此在教育制度和教育模式上都有很多的不同，我们从小就已经习惯了中国教育的种种，忽然接触到澳洲教育，会不会有那么一些不够适应呢，今天我就来跟大家总结下中国教育和澳洲教育在住宿、管理模式方面的差异，供大家参考。

　　中国教育模式下，大学学生绝大多数都是强制性的住进学校宿舍的，但是澳洲教育却给了我们很多的选择空间，住学生宿舍的学生很少。校内宿舍具有最大的交通便利条件，数量又很少，因此租金较高，只有少量学生选用。学生来自大学所在城市或地区的家庭，一般都住宿在自己的家里。外来城市和地区的学生大多通过房地产市场租用商业公寓或将自有房屋出租的出租房，房租根据房屋的质量，交通条件，距离学校的远近和小区环境条件不同而差别很大，学生可以根据自己的经济条件去选租，澳洲教育的这一个特点很值得大家关注。

　　学生的教育绝对不能仅仅依靠学校，这个观点在中国教育和澳洲教育都是认同的，但是学校教育在学生成长过程中的所应承担的责任划分比重却是不同的。另一个重大不同是大学应当是承担以知识教育为目标的“有限责任公司”，还是对学生思想、生活和学习全面负责的“无限责任公司”。在澳洲教育模式下，当学生到进入大学阶段或18岁以上，从法律上讲，已经是具备民事和法律责任能力的成年人，大学生应当更加自主、独立。因此从学生责任机制来说应当是学生、家庭和学校的三元化责任制，在其中学生为其个人承担责任为主，家庭次之，学校更次之。

　　中国教育将学生的思想教育看得很重，但是在澳洲教育的观念中，年满十八周岁的就是成人，应当已经具备了基本的品德素养，因此思想教育并没有纳入主要学习课程。澳大利亚认为学生经过小学和中学教育后，基本具备了人生的世界观和价值观，这是成人的里程碑。因此，澳洲教育没有为学生设立的思想教育必修课。我国的国情不同，因此设立了思想教育必修课。据国内某大学资料，思想教育课时占大学生全部课时的15%，这表明在大学期间学生要付出相当多的时间来学习思想教育课和应对考试。

　　从某种程度上来讲，澳洲教育在初中阶段的管理模式跟我们国内当前的大学管理模式有很多相似的地方，都是分班分组，但是在澳洲教育模式下，澳洲的大学生就拥有了更多更自由的选择了，就比如说上课的时间，学生可以根据自己的实际需求来制定属于自己的课程时间表，在得到校方的认可之后，就可以根据自己个性课程表来安排这一学期的上课时间了。