如何合法维护自己的权益

　  有时，澳大利亚的教学方式可能与你以往习惯不同。这里为你概括介绍如何在澳大利亚学习，你能获得哪些支持服务，以帮助你正确维护自己的合法权益和更好的适应留学生活。

　　大多数国际学生都会感到澳大利亚的教学模式与他们过去所习惯的方式不大相同。在澳大利亚，学校注重学习实用的技能，鼓励创造性和独立的思考、辩论。老师的作用在于帮助学生透彻地懂得某个问题，而非教你死记硬背来对付考试。你要拥有自己独特的见解，并能够在课上和同学们分享这些见解。课堂表现可能会占你最后学期成绩的一部分。

　　集中授课和分组辅导

　　澳大利亚的大学采取集中和分组辅导相结合的教学形式。最多200名来自同一学院不同专业的学生可能会一起听课，而分组辅导的规模就小得多，大约只有30人一起上课。在分组辅导课上，你和其他同学及老师会根据授课内容进行讨论。因此，很重要的一点是，你必须参加所有的课堂授课才能听懂并参与分组辅导讨论。

　　在职业教育与培训学院，集中授课和分组辅导通常会合并在一起。也就是说，你在学习新知识时，同时开展讨论。职业教育与培训学院的班级规模通常要比大学小。

　　成绩评定

　　每门课程的最终成绩会根据你平时的作业成绩（书面或实践性的作业，依课程不同而定）、考试成绩、课堂表现（即你在课上是否积极参与讨论）、出勤率以及小组作业的成绩来综合评定。

　　修读某些学位，你的学业成绩会取决于你在整个学期的表现，而不是学期最后几周的表现或期末考试的成绩。这样做的好处在于你的总成绩不会取决于某一次的评定，即使你某次考试的成绩不理想，也可通过在其他评定中优秀的表现来提高总成绩。

　　每个教育机构的成绩评定体系都有所不同，但是大致都运用了一下标准。

　　小学、初中和高中：
　　A杰出(Outstanding achievement)
　　B优秀(High achievement)
　　C良好(Satisfactory achievement)
　　D勉强合格(Unsatisfactory achievement)
　　E不合格(Fail)

　　职业教育与培训学院和大学：
　　A杰出(High Distinction)100%到80%
　　B优秀（Distinction）79%到70%
　　C良好（Credit）69%到60%
　　D合格（Pass）59%到50%
　　E不合格（Fail）50%以下

　　一些职业教育院校会使用合格/不合格（competent/not competent）或者满意/不满意（satisfactory/not satisfactory）的评分系统来进行评定。

　　学术剽窃

　　学术剽窃是指你在上交的作业中抄袭他人的学术作品，并以此获得学科成绩。这包括你在作业中大量抄袭他人著作中的原文，并且不列出所引用部分的出处和作者。

　　在澳大利亚，学术剽窃是一种很严重的侵权行为，会招致严厉的惩罚，有点甚至会自动导致你的这门课程不合格，进而对你的签证产生不利影响。

　　要想引述他人的著作，你必须注明出处，并解释所引用部分如何支持了你的文章及其中的观点。

　　想要对如何正确引用他人著作有更多了解，你可以向学校国际学生办公室进行咨询。

　　消费者权益保护

　　澳大利亚致力于为国际学生提供优质的教育和培训，但也有可能在你就读的课程或学校中产生一些问题。澳大利亚政府已经颁布了一系列的法律来保障你在这些情况下的权益。当然，你要理解自己所拥有的权益也是同样重要的。

　　《海外学生教育服务法案》（ESOS）为保护国际学生权益提供了一个完整的法律框架。根据这个框架，澳大利亚所有招收持学生签证的国际学生的院校都必须依法提供优质的课程，并且必须在学生服务和学校设施方面符合国家标准。

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