静观日趋火爆转学，冷静分析个人是否合适

　　留学渐渐飞进百姓家，留学的热浪席卷全球。由此可见，澳洲的高水平教学质量逐渐征服不少学生和家长的心。有不少已经在我们国内攻读专科甚至本科的学生，有些已经是步入大三阶段的学生，都相继选择放弃国内的高校教育，转战澳洲。然而，究竟怎样的学生适合转学到澳洲深造，那怎样的学生又适合留在国内完成本科课程后再到国外。下面，请随小编一起来了解。

　　一、专业和院校的再次选择

　　很多时候，我们都会听到某些学生对其现正攻读的专业或院校不太满意。原因很简单，一是高中毕业的孩子对自己将来的发展方向还不明确;二是“一考定终身”的高考系统使得一些成绩不理想的学生为了避免没学上，而选择了并不喜欢的学校或者专业。面对这样的情况，学生和家长往往很无奈，经济条件还不错的家庭也就想到了让孩子出国读书。

　　如果同学们不太满意在读的院校或专业，有意向到海外留学，澳洲绝对是一个不二之选。澳大利亚的教育质量在世界上一直享有声誉，学生在完成学业后可获得相关的行业资格证书或从业资格，如：会计师、工程师、药剂师、理疗师、营养师、注册护士、计算机技术人员、设计师等等。学生持有澳大利亚的学历以及职业资质可通行全球，是走向国际就业市场最好的过渡。

　　澳洲的本科课程设置与我么国内的有所区别，澳洲的本科学制比我们国内的少一年，而且比起我们国内的课程设置，澳洲高校较少一些走形式的课程。目前国内大一或大二的学生如果考虑转到澳大利亚完成本科，最好马上着手办理。

　　澳洲的高校对我们国内大学的在读生要求是，学生需要在国内改下完成大一部分的课程，部分学校同样任何我们国内大专一年级的课程。符合条件的学生，可以免除预科直接从大一开始学习。由于中国大一的课程基本都是统一的基础课，不具备什么转学分的价值。

　　然而，比起大一的学生，我们国内大二年级的学生已开始接受专业课的教学。学生需要到就读院校开出所学课程的课程描述，相似程度较高的学生有可能申请到一定程度的学分减免。换句话说，学生有可能提前完成澳洲本科课程。

　　然而，如果同学们现正攻读大三课程，情况可能稍微略显尴尬。因为中国大二或大三学生在申请减学分的时候，结果可能差异不大。在课程相似度较高的情况下，通常可以减免掉1年左右。打算去澳洲续本的学生会觉得比较吃亏，可能会考虑完成中国本科后去澳洲上硕士。对于大三生应该转学分去澳洲续本，还是在中国完成本科后升硕，可以参考下面的“方面二”和“方面三”。

　　然而，临近毕业的大四学生就很少会选择转学到澳洲续本。但是，如果学生打算在澳洲工作，个别专业依旧建议学生完成澳洲本土的本科学士学位会更有价值。

　　二、发展方向

　　澳洲的课程教育设置相当有特色，设置灵活、学制机动、实用性强，而且学生在学成某个阶段学历课程以后可以获得相关的职业认证。学生在澳洲学习中，几乎每一个专业都有自己对应的认证机构，通常这也会和移民挂钩。如果学生想在澳洲发展，获得一个澳大利亚的本科学士学位远比单独获得一个硕士学位有价值的多。其原因是，澳洲本土的企业更认可自己本国的基础教育，即本科学士学位。在这点上，澳大利亚和中国的用人要求有着本质的不同，而且体现的很多专业上。

　　此外，在澳洲的本科人数中，留学生所占的比例较小，同学们可以趁留学期间感受当地生活风俗文化，这对同学们毕业后留在澳洲当地工作有着重要的影响。同学们一定要利用一切机会使自己了解真正的澳大利亚，学习澳洲人的思维和行为方式，这样才能帮助你在澳洲稳住脚跟。适当的打工是一个非常直接的途径。

　　三、资金状况

　　目前，有个难以避免的趋向，我们国内目前的就业市场造就了一个不成文规则，那就是单位招聘高学历人才，这迫使很多学生继续深造。很多家庭选择让孩子出国深造，也是出于同样的目的。如果学生打算在澳大利亚完成硕士课程，恐怕就要根据家庭的经济状况考虑是完成本科后出国还是出国续本了。基于“方面一”和“方面二”的分析，若家庭经济实力雄厚，专家还是建议学生可以在澳洲完成本科再升读硕士。

　　假如同学们暂时只想到海外获得一个学位，而且希望藉此提升个人价值的话，那么大家不妨考虑把学分转到澳洲高校，转学续本。之前的文章中也提到，澳洲人更看重本国的本科教育。中国的大学生转学分通常需要再读2年可以完成澳洲本科，而单读一个澳洲的硕士学位课程也需要1.5至2年，前后两者所需时间和金钱几乎是一样的。那么，为什么不选择对学生发展更有利的前者呢?

　　四、移民意愿

　　然而，不少学生出国留学的目的不仅是打算自我增值，而且是想移民到澳洲生活。根据现有的移民政策，学生申请一般技术移民的前提是要成为移民职业列表中的某个职业。学生和家长通常误认为完成澳洲的某个学历，就可成为这个职业。这是很普遍的一个误区。要想成为某个特定职业，学生的背景必须获得指定职业评估机构的认证。以工程师为例，移民申请者须通过澳洲工程师协会认证，才可获得注册工程师的资格，才可获得60分的职业分值。一个获得澳洲工程学学士或工程学硕士的学生只是学过工程的人，并不是工程师。所以，学生应当选择被澳大利亚工程师协会认证的课程，获得学位后才有资格成为注册工程师。澳洲人更看重本科教育也体现在职业认证。例如护士，只有在澳洲本土完成护理学本科学士学位的人，才有资格成为澳洲注册护士。所以，如果学生有移民澳洲的打算，也可适当考虑转学去澳洲完成本科课程，不要盲目的追求高学历而忽略的课程本身的价值。

　　由此可见，如果同学们对现正就读的课程或学校不满意，不需灰心失望，因为解决方法总比困难多。我们同学们可以考虑以转学分等方式转学到澳洲续本，而这种做法目前来说也是比较火爆。但是，小编认为各位同学不要盲目跟从，冷静分析这种转学方法是否适合个人发展。