此次托福听力的4篇文章是讲座艺术，社会科学，生命科学和自然科学各一篇，标准化考试就要兼顾公平所以可以学科分布均匀。
Section 1
Conversation 1 【对话-办公时间-教授邀请学生做写作辅导中心指导员】
professor 找学生，因为这个学生在课上的文章写的不错，老师问他有没有兴趣做学校的tutor，帮助那些不会写paper 的人；
学生说他是biology 的人，所以英语不是他的major(有题。男生为什么说自己的专业是bio)。没关系，老师说如果一个人要写biology paper 就有帮助了，男生屈服了；
然后学生问有什么要求。老师说要让学生参加如何教学的课，然后这个课程是可以给学分的，然后貌似还要辅导他的人听一节他上的课she 做过这个tutor last term(有体 问pro为什么谈到另外一个女生)(漏了一点，这里有考点是2 分)；
学生就有点抱怨说balala(N多个理由不想去)，老师回了一句或许有些人是这么想的balala(这里是会让你判断老师说这句话是为什么)，最后呢还是去了。
词汇：
tutor['tʊtɚ] vt. 辅导；约束n. 导师；家庭教师；助教
tutor center ：辅导中心(帮助学生如写作方面的机构，真题考过)
Lecture 1 【讲座-生命科学-蜥蜴自断尾巴研究】
讲lizard 挣断尾巴有再生功能然后有一个貌似是S 打头的可以再生腿。
然后就说lizard 的尾巴的骨头是怎么长的，挣断了以后骨头上的一个小骨头就不和再生的尾巴连接了；
然后断尾巴会让lizard 大伤元气，有一点就是他提到了断尾之后再regrow需要大量energy(考点)；
有好处也有坏处(考点)，母lizard 生的蛋会小。
词汇：
lizard: ['lɪzɚd] 蜥蜴；
reptile: ['rɛptaɪl] 爬行动物；
mammal:['mæml] 哺乳动物
Lecture 2【讲座-社会科学-都市规划】
1，URBAN PLANNING。有个纽约建筑政策啥的；
2，还有纽约的公共图书馆的图片。
词汇：
urban: ['ɝbən] 都市；
architecture：['ɑrkə'tɛktʃɚ]建筑；
rural：['rʊrəl] adj. 农村的，乡下的；田园的
Section 2
Conversation 2 【对话-办公时间-申请看一个歌剧】
一个音乐系的女生去找教授去，想去看一个OPERA的。
但是她没有参加这个班的课，然后问老师她能不能跟着去，因为她上学期上过这个老师的课，老师说不能啊，我没有多余的票了。
然后叫她去看看那个show 的电影院有没有志愿者的工作，这样她就可以免费看show 了。
opera: ['ɑprə] n. 歌剧；歌剧院；歌剧团
drama:n. 戏剧，戏剧艺术；剧本；戏剧性事件
theater/ theatre:n. 戏剧；电影院，戏院，剧场；
volunteer: [,vɑlən'tɪr] n. 志愿者；
Lecture 3 【讲座-自然科学-物理中能量的运用】
1，物理课。是关于能量的运用。基本概念是能量的最大利用是把所有的能量都转换成另外一种能量(需要的， 比如说需要热能就全部转换成热能)(这也是一个问题)；
2，然后说火把一开始是照明的但是它释放了更多的heat than light；
3，然后又说了一种xxx bulb 忘记名字然后也是产生很多不必要的能量；
4，教授又说现在貌似有一种新的efficient 的bulb，它是不会产生热量的，或者是测量不到他产生的热量(会问为什么教授那么说)；
5，然后原理就像自然界的萤火虫发出的灯光一样。
词汇：
bulb: [bʌlb] n. 电灯泡；鳞茎；球状物
firefly/glowworm :萤火虫；
chemical reaction:化学反应；
Lecture 4 【讲座-艺术-画家的画风和时代背景】
第三篇是画家，老画light(white) 和darkness表示孤独，当时人们不欣赏这种。
不爱画现代建筑和潮流的什么来着，为什么提到画家去剧院，我听着好像是要画里面的场景，
trend：[trɛnd]潮流，趋势；
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