“第二届世界大学排名高峰论坛”将于上海举行

在中国（教育部）留学服务中心的支持下，IDP教育集团联合英国泰晤士报高等教育专刊将于2015年6月10日于上海举行“第二届世界大学排名高峰论坛”。本论坛以“国际化教育与就业” 为主题，届时中国（教育部）留学服务中心副主任车伟民，泰晤士报高等教育专刊主编 Phil Baty先生就海外留学生回国就业趋势，TIMES2014/2015世界大学排名以及国际学生流动性进行深入的剖析和解读。此次论坛更是邀请到了中国、澳大利亚、新西兰、英国等国教育处官员，澳、新、英等国著名院校（如澳洲八大校Go8，英国老牌名校诺丁汉大学、伯明翰大学，新西兰知名大学奥克兰大学等），IBM、强生、西门子、飞利浦、万宝盛华等世界五百强企业招聘负责人，共同讨论全球化背景下的教育与就业问题。

泰晤士报与IDP教育集团每年联合发布的世界大学排名在全球一直享有盛誉，并越来越广泛地被广大学子认可，被作为留学择校的重要参考标准。2012年IDP的一项留学决策因素研究调研发现，33 ％的受访者把“世界大学权威排名和声誉”作为最重要的考虑因素。

泰晤士报高等教育专刊2015年亚洲大学排名将在北京时间6月11日于上海APAC Research Intelligence Conference期间线上发布。亚洲高等教育发展潜力巨大、前景广阔，中国作为亚洲高等教育与研究发展的中心，是探讨排名结果并扩大排名影响的理想地点。

作为全球领先的留学服务机构之一的IDP教育集团成立于1969年，专注留学46年，在全球31个国家设立超过80家办公室，在全球已服务40余万学生，与全球1500多所院校建立良好合作关系，近600名专业顾问为学生提供服务。IDP以其在国际教育领域的特殊地位和在国际教育领域的卓越成就，获得了学生的高度认可和政府、院校、媒体的广泛好评!

大学排名：准留学生的择校指南

大学排名备受广大家长关注，有留学意向的学生与家长们经常将各类大学排名当做择校的指导之一。受需求的推动，大学排名也逐渐的从单一的综合排名发展为更加细分、更具针对性、更为个性化的排名系列，排名依据也更加强调综合性与客观性，形成了建立在海量可靠信息基础上的量化评价体系。不同的大学排名，其评价标准大同小异。具体到某所院校而言，尽管在不同排名中位次可能有所波动，但总体而论仍是维持在某一稳定的区间内——非但不会影响对该院校实力的评价，反而会不断印证并巩固院校在公众心目中的基本印象。大学排名具有广泛的社会影响，不仅能从不同角度反映某一国家与地区的教育质量和特色，更能成为企业的招聘提供参考，为学生的文凭增加含金量。

就业能力：教学成果的验金石

毕业生的“就业能力”也是考量大学教育水平的一个重要方面。随着全球化的加剧与各国交流的增多，未来的劳动力市场也将更为国际化，求职竞争更加激烈，企业对求职者的要求也愈发抽象。《澳大利亚国际学生就业情况调查》中指出，尽管许多国家为国际学生的就业提供了诸多政策便利，国际学生在求职过程中仍会遇到障碍。这些障碍部分来自于对未来的不确定，部分来自于国际学生的先天劣势——缺少本地人际关系网、交流困难、文化差异、对当地市场了解不足等。《调查》中还记录了一些澳大利亚本土企业的心声，部分企业表示，他们在招聘时十分看重应聘者融入群体的能力，在意应聘者是否能够对企业文化产生认同。这些抽象的要求看似平常，却让许多习惯了中式思维、不善于交流的中国留学生头痛万分。如何在教学中加入更多的实践，如何培养学生的沟通能力、适应能力与自身气质，如何确保国际学生在本地求职时具有与本地学生同等的竞争力……上述问题不仅是学校需要思考的，也是企业所关注的。

本届论坛的主题“国际化教育与就业”涵盖了“准留学生”家庭们颇为在意的排名与就业问题，主办方IDP教育集团特意为学生与家长们预留了50个现场名额，有留学意向的同学与家长们可以通过IDP官方网站的在线专题预约，在此期间参与答题活动更可获得由IDP与知名院校联手送出的多项好礼。

现场名额预约与答题活动详情请点击：www.idp.cn

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