IDP全球2011大事记

        2011年的日历翻过了最后一篇，2011年无论对于IDP项目办公室全球、还是IDP项目办公室中国，都是在对内加强管理提升专业化服务、对外积极拓展新的业务机会中交互向前迈进。在此辞旧迎新之际，让我们一起回顾这一年中在国际国内舞台上发生的可圈可点的IDP项目办公室事件，沿着IDP项目办公室的发展轨迹，探寻IDP项目办公室进一步发展的机遇。

2011年2月
IDP项目办公室发布“学生满意度调查报告”。IDP项目办公室总部对接受过IDP项目办公室服务的全球留学生进行满意度调查，超过80%的学生对IDP项目办公室提供的服务表示满意；高达87%的同学愿意把IDP项目办公室的服务推荐给朋友；75%的同学表示再次使用IDP项目办公室的服务；62%的学生表示访问过IDP项目办公室网站；60%的同学参加过IDP项目办公室组织的教育展。

2011年2月

IDP在柬埔寨举办第七届英语教学大会（CamTESOL），有1500名来自28个国的英语教育专家和代表参加了会议，这是亚洲地区规模最大的英语教学交流盛会之一。

2011年3月
IDP在首席执行官Tony Pollock和IDP英国办公室总监Arlene Griffith的率领下，参加英国文化协会在香港举办的Going Global大会，IDP项目办公室的展位在大会上吸引了众多英国院校的关注。

2011年3-4月

IDP全球巡回教育展：IDP项目办公室组织合作院校进行全球巡展，澳大利亚、美国、英国、加拿大等国家的优质教育资源介绍给各国学生，为学生带来了最新的院校招生信息和课程资讯。

2011年5月
加拿大合作院校研讨会：IDP项目办公室北美区办公室在加拿大多伦多、温哥华和温尼伯举办研讨会，为现有合作伙伴和未来的合作院校介绍了IDP项目办公室运营的主要生源国的市场特点，探讨如何与合作院校一起为国际学生提供全方位的优质服务。

2011年5月
IDP全球大家庭新增土耳其伊斯坦布尔办公室，为土耳其及邻近国家的学生提供美、澳、英、加、新的留学咨询、及雅思考试服务。

2011年5月
国家留学基金管理委员会秘书长、东方国际教育交流中心董事长刘京辉博士访问IDP总部。IDP室首席执行官Tony Pollock先生、首席运营官Andrew Thompson先生就当前国际教育合作与交流形势等和刘博士进行了深入交谈。双方均表示，此次会晤将有利于进一步深化和密切东方国际与IDP共同合作的IDP项目办公室之间多年来的战略合作伙伴关系，共同推进留学服务领域的规范化和专业化。

 刘京辉博士（右二）与Tony Pollock（左二）和Andrew Thompson  （左一）

2011年5月
中国留学服务中心白章德主任和国际交流处车伟民处长访问IDP总部。双方回顾了90年代初共同设立第一个服务自费前往澳洲留学学生的机构“赴澳办”及举办赴澳留学教育展的合作经验，并对未来可能的合作领域进行了沟通和探讨。

白章德主任与IDP CEO Tony Pollock在墨尔本会谈

2011年6月
IDP教育集团首席执行官Tony Pollock退休离任，原首席运营官Andrew Thompson担任首席执行官。Tony Pollock先生为IDP的发展、以及澳大利亚的国际教育推广作出了卓越的贡献，且获得“雅思考试20年20人”的殊荣。经过历届领导团队和全球员工的共同努力，IDP已经从40多年前的澳大利亚政府成立的“澳大利亚-亚洲大学合作项目”办公室，发展成为了集留学服务、雅思考试和国际教育市场调研为一体的跨国教育集团。

CEO Tony Pollock在告别宴会上与IDP工作人员依依惜别

2011年6月
IDP项目办公室在多国增设雅思考点。IDP旗下的“雅思澳大利亚”团队相继在加拿大、阿塞拜疆、土耳其、约旦、阿联酋、乌克兰、哈萨克斯坦开设新的雅思考试中心，以满足日益增长的雅思考生的需求。到目前为止，IDP项目办公室在全球40多个国家设有100多间雅思考试中心。

2011年6月
IDP项目办公室美国合作院校大会召开。IDP北美办公室在美国芝加哥召开了第二届美国合作院校大会，来自60多个合作院校的80多位代表、以及来自IDP项目办公室全球区域办公室的40多位咨询顾问代表出席了会议。会议为美国院校和各国的一线咨询顾问提供了非常好的沟通平台，帮助美国大学了解生源国市场和学生的需求，也帮助咨询顾问更新了美国大学的课程信息及入学要求的变化。大会结束后，来自各国的顾问们分成5个线路小组，参观了50多所美国知名大学，使咨询顾问对合作院校形成很直观的认识和深入的了解，并把最新的美国留学资讯带回给国内的学生。

2011年7月

IDP项目办公室新的客户管理系统的使用培训在全球办公室逐步展开，全新的系统为工作人员带来新的挑战，也为学生与合作院校创立更便捷的资源平台。

2011年8月
IDP项目办公室中文网站重新改版上线。在IDP项目办公室中国网络推广团队和各区办公室同事的共同努力下，IDP项目办公室中文网站历经半年的开发，成功改版上线。新网站增设了很多互动的功能和用户友好界面，使读者很方便地定位到需要了解的信息，并能第一时间与咨询顾问形成互动。

2011年9月
IDP项目办公室在全球所有办公室推出全新的客户管理系统OSCAR：Overseas Students Central Advice Resource，意为“国际学生资源中心”。通过该全球办公室统一使用的学生和客户管理平台，使我们能够提供完善的全方位服务。系统所特有的课程比对功能更为学生提供了实时查询最新课程信息、并对不同院校开设课程进行直观比较的便利。

2011年9月
IDP项目办公室积极参与“Knight复审报告”的调研并提出重要建议。在新方案提交过程中，IDP项目办公室数次与Knight 先生进行一对一的磋商，IDP项目办公室提出的部分重要建议已被新政采纳并执行。“Knight 复审报告“中专门提到IDP项目办公室并给予高度赞扬：中介市场良莠不齐，市场的一端存在着像IDP项目办公室这样高质量的服务机构。IDP项目办公室由38所澳大利亚大学、以及提供在线招聘和培训的公司SEEK共同拥有，并且有着40多年服务国际留学生的经验。市场的另一端则存在着一些个体经营中介：仅有一个容易使人上当的头衔、一连串的承诺及一部手机。”- 摘自“2011年学生签证方案战略回顾”（Knight Review），107页

2011年10月
2011年10月6日零点，IDP项目办公室与Times高等教育增刊联合权威发布2011-2012年世界大学排名（WUR），这是Times连续第8年权威发布世界大学排名。此次排名对全球高校从教学、科研、论文引用数量、产业收入及国际视野这五大领域进行综合考评，成为各界人士对世界大学进行对比时参考的黄金标准。

2011年10月

第25届“澳大利亚国际教育会议”（AIEC）在阿德雷德隆重举行，来自35个国家1147名代表前来参展。IDP项目办公室作为主办方和东道主，在会场中心位置设立专门展区，向世界级的国际媒体与教育同行展示了具有前瞻性的IDP项目办公室 OSCAR客户管理系统，以及IDP项目办公室开发的专业研究国际教育的数据库。同时，盛会也提供了来自国际教育各相关领域的专业人士进行分享交流的绝佳平台。

The Hon Michael Kirby作主旨发言，感谢澳大利亚国际教育界为澳大利亚的经济、文化发展作出的贡献

IDP项目办公室在AIEC大会上中心区的展位吸引了众多的与会院校

2011年10月
为表彰IDP项目办公室在推广澳大利亚教育和雅思考试方面做出的卓越贡献，维多利亚州州长10月19日向IDP项目办公室颁发了2011 “Governor of Victoria Export Awards”维多利亚州长出口奖项中的“教育培训奖”。这个奖项使得IDP入围2011年澳大利亚出口奖项中的“教育培训奖”的决赛评选。

IDP项目办公室首席战略官Warwick Freeland（后排左六）在墨尔本总督府领取奖牌

2011年11月

澳大利亚国际教育顾问委员会主席访问IDP项目办公室中国总部。2011年11月22日，澳大利亚国际教育顾问委员会主席Dr Michael Chaney访问IDP项目办公室，同行还有澳大利亚教育、就业和劳资关系部国际教育司司长（AEI）Mr Colin Walters。双方主要就今年11月5日正式实施的澳洲新政交换了看法，一致认同此项新政对赴澳教育会产生深远的影响，除了对澳大利亚教学质量会有很大的改进和提升外，对海外留学生提供的就业机会也会增多，对中国学生前往澳大利亚求学会起到一定的推动作用。

2011年11月

“雅思澳大利亚”金牌赞助新南威尔士大学出版“Making a Difference”（创造不同）一书。11月22日，澳大利亚教育部长Chris Evans参议员在堪培拉的国会大厅参加了该书的首发式，书中回顾了澳大利亚院校和国际教育界多年来为发展澳大利亚教育所作出的不懈努力，也高度赞扬了IDP项目办公室在推动澳大利亚教育国际化进程所作出的贡献。

IDP项目办公室首席执行官Andrew Thompson（中）与该书编辑Dorothy Davis （左）BrUCe Mackintosh（右）

IDP项目办公室CEO Andrew Thompson代表IDP全球员工，向来自25个国家地区的IDP学生与家长客户深表感谢，并致以新年的美好祝愿。Thompson先生在回顾2011年IDP重要成就时提到：“2011对于IDP来说既是充满挑战性的一年，也是里程碑式的一年。在全球经济形势持续低迷的情况下，IDP仍实现稳步发展，进一步开拓全球网络。”我们有理由相信，IDP在2012年将百尺竿头更进一步，为学生及院校提供更有价值的专业服务。