英国中学A-level考试要改革了,对准备参加A-level考试的同学们会产生哪些影响呢?一起来看A-Level考试改革前后大对比吧!
◎ 两年考两次变为两年考一次
改革前:
A-Level总成绩=第一年的AS成绩+第二年的A2成绩。
改革后:
A-Level总成绩=两年A-Level课程后的大考成绩(包含两年的课程内容)。
无论AS考得如何,第二年都是要把第一年的内容再考一遍。
◎ 原来的AS考试变成了一个独立的考试
改革前:
AS考试在第一年课程结束时进行,成绩占A-Level总成绩的一半。如果成绩不理想,可以在第二年重考一次。
改革后:
AS考试也是在第一年课程结束时进行,可考可不考,成绩也与A-Level总成绩就无关,考试后可以获得一个证书。
◎ 申请大学的成绩有变化
改革前:
AS成绩出来后可用AS成绩来申请大学,大学考虑后会发有/无条件录取,或者拒信。如果获得有条件录取的同学,在A-Level所有考试结束后成绩达到条件,便可入读相应的大学。
改革后:
如果有AS成绩,可用AS成绩进行申请;
如果没有AS成绩,可用学校预测的成绩进行申请;
然而,虽然有一些大学说不歧视不考AS的学生,但是剑桥已经公开表示学校内测不靠谱……可见,想要申请好一点的大学,还是稍微花些时间考下AS比较稳妥。
◎ 改革科目有新大纲
改革前:原来科学类的科目都包含实验单元,很多知识点会贯穿AS和A2的不同单元。
改革后:科学类科目的实验单元取消了,AS和A-Level分别有不同的完整大纲,不过AS的内容和A-Level第一年的内容基本重合。
不过,为了保证AS知识的完整性,不少原来在A2比较难的内容都放在了AS以及A-Level的第一年里。
◎ AS成绩所占的UCAS Tariff Point比例减少
改革前:原来AS的成绩占的UCAS Tariff Point的50%
改革后:下降为40%
虽然AS成绩看起来似乎没那么重要了,可是,好一点的学校都根本不看UCAS Tariff Point……
◎ 总结
AS的内容变得更难了,因为作为一个独立的证书考试,内容要有完整性。
AS的内容变得更重要了,因为第一年考完,第二年还要再考一次。
AS的成绩对申请大学仍然极其重要,因为在优秀且高冷的名牌大学眼中,AS的成绩比校内测试更为可靠。
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