2023年芝加哥大学六大申请文书题目解析 看看这些烧脑的题目!

　　申请文书是申请美国大学的重要材料之一，一篇有内涵的文书可以让你在众多求学者中脱颖而出，其中，文书题目最为关键，一般情况下，文书题目是由高校学生投票选拔出来，充满了各种无厘头的奇思妙想，然而万变不离其宗，主要是考察你的创造力和思维能力，因此，在面对申请文书题目时，要做到见招拆招，接下来，就随小编来看看2023年芝加哥大学六大申请文书题目解析，希望对大家有所帮助：

　　第一个题目是：

　　What's so odd about odd numbers?

　　Inspired by Mario Rosasco, Class of 2009.

　　奇数有什么奇怪的?

　　“odd”在英文中既是奇数又是奇怪的意思。这个题目更多考量的是创意。如果你能够从学术地角度很聪明地回答出奇数与众不同的地方(需原创哦!)，那自然是很好;如果你不能，也不要担心，非学术的方面也有很多发展的空间。从词源来看奇数这个词的原意是“来自偶数多余的部分”，而“奇怪的”这个意思源于1580年的一个说法“三个中的没有被配对的那个”，是不是也可以做点文章?

　　第二个题目是：

　　In French, there is no difference between "conscience" and "consciousness". In Japanese, there is a word that specifically refers to the splittable wooden chopsticks you get at restaurants. The German word “fremdschämen” encapsulates the feeling you get when you’re embarrassed on behalf of someone else. All of these require explanation in order to properly communicate their meaning, and are, to varying degrees, untranslatable. Choose a word, tell us what it means, and then explain why it cannot (or should not) be translated from its original language.

　　Inspired by Emily Driscoll, an incoming student in the Class of 2023.

　　在法语中，“conscience”(良心)和 “consciousness” (意识)是没有区别的。在日语中，在餐馆拿到的能够掰开的木制筷子有自己专属的一个词。在德国， “fremdschämen” 描述的是为别人感到尴尬的一种情绪。这些词都需要一番解释之后才能够在沟通中被正确地使用;而且，它们也在某种程度上是，不可翻译的。选择一个词，告诉我们它的意思，然后解释给我们听为什么它不能(或不应该)被翻译。

　　题目的重点在于解释为什么不能(或不应该)被翻译。如果你只是通过文章展示一个只可意会不可言传的词，那这篇文章就没有了它能代表你的地方，也失去了这个问题的意义。小编认为，一个词“不能翻译”的成分主要在于说这个词的时候随之而来的感触和心理意象。学生应该联系到个人对这个词的理解，这个词对学生的特殊意义和重要性。 中文中也有很多在英文中没有翻译的词，学生有很大的发挥空间。

　　第三个题目是：

　　Little pigs, french hens, a family of bears. Blind mice, musketeers,the Fates. Parts of an atom, laws of thought, a guideline for composition. Omnetrium perfectum? Create your own group of threes, and describe why and how theyfit together.

　　Inspired by Zilin Cui, an incoming student in the Class of 2023.

　　三只小猪，三只母鸡，三只小熊。三只盲老鼠，三个火枪手，命运三女神。原子的三个部分，思考三原理，文章构成的三部分。“事有三既成”?(拉丁文中“三的法则”)创造你自己的以三为单位的小组，描述如何它们适合在一起，为什么适合在一起?

　　这里提到的“三的法则”是指所有三个一体的事物是完美的，完整的。不要被前面的那么多三的例子所迷惑，你可以无拘无束地去定义自己的成三的小组。重点在于解释为什么这三个事物/人/部分能够完美地互补。

　　第四个题目是：

　　Were pH an expression of personality, what would be your pH and why? (Feel free to respond acidly! Do not be neutral, for that is base!)

　　Inspired by Joshua Harris, Class of 2016

　　如果 pH 值变成了一个性格指标， 你的pH是多少并且为什么? (不要担心你的回答会显得‘尖酸’[酸]!不要显得太‘中庸’ [中性]，因为那是最 ‘无趣’[碱]的!)

　　看到这个题目，化学好的同学可能会先会心一笑，然后就联想到这方面的高端知识和化学背景。但是这样想下去就跑题了。小编认为，这个问题其实是个很好的机会去凸显学生自认为与众不同的地方;尤其是那些“怪异的”特点。

　　想到pH值的时候会很自然的联想到1-14的范围，但事实上，学生们完全可以不遵从这个范围，而是自己定义一个范围。

　　当小编在构思自己的答复时候第一个想到的是“难道一个人就一直会保持是碱性，酸性，或者中性么?我的pH值是恒定的吗?我自己是不是一个碱性和酸性并存的存在?”芝加哥的文书题目是为了刺激同学们的，不要反被题目拘束了思维噢!

　　第五个题目是：

　　A neon installation by the artist Jeppe Hein in UChicago’s Charles M. Harper Center asks this question for us: “Why are you here and not somewhere else?” (There are many potential values of "here", but we already know you're "here" to apply to the University of Chicago; pick any "here" besides that one).

　　Inspired by Erin Hart, Class of 2016.

　　艺术家Hein在芝加哥大学的Harper中心装饰了一个霓虹灯，上面标着一个问题 “你为什么在这里而不是别的地方?”(‘这里’有很多含义，但是我们已经知道你在‘这里’是想申请芝加哥大学，所以我们希望你选另一个‘这里’)

　　这位出题者很巧妙的把这道题的捷径抹杀掉了。 因为小编刚开始读题也会有想利用这个题目去写一个“我爱芝加哥”的文章，可惜事与愿违。那“这里”到底是个什么概念的?“这里”是地点，空间，时间，还是境界呢?同学们在动笔前请仔细做做自我分析和反思，想一想，你在人生中做过哪些选择，为什么要做这些选择，而这些选择最终又把你带去了哪里。还可以回头想想，再给你回到当时的机会，你还会做同样的选择吗?

　　第六个题目是：

　　In the spirit of adventurous inquiry, pose a question of your own. If your prompt is original and thoughtful, then you should have little trouble writing a great essay. Draw on your best qualities as a writer, thinker, visionary, social critic, sage, citizen of the world, or future citizen of the University of Chicago; take a little risk, and have fun.

　　为了追随冒险情怀，请自己出一个题目。 如果你的题目很原创也很有想法，那么写一篇好文章就不是问题。从你最深层的品质去挖掘，不论是身为一个写手，思想家，预言家，社会舆论者，圣者，全球公民，或未来的芝加哥大学公民;冒点小风险，并玩得开心点。

　　综上所述，以上讲的就是关于2023年芝加哥大学六大申请文书题目解析的相关问题介绍，希望能给各位赴美留学的学子们指点迷津。近年来，赴美留学一直是广大学生最热门的话题，同时，很多学生对于签证的办理、院校的选择、就业的前景、学习的费用等诸多问题困扰不断，别担心，IDP留学专家可以为你排忧解难，同时，更多关于赴美留学的相关资讯在等着你，绝对让你“浏览”忘返。在此，衷心祝愿各位学子们能够顺利奔赴自己心目中理想的学校并且学业有成!