对于那些高中成绩并不理想的学生,美国大学申请过程感觉非常有压力,竞争激烈的美国本科大学申请,往往让他们感觉离去大学深造的距离非常遥远,事实上找准准确的申请策略,对于申请美国大学机会增加很多。以下4个申请策略或许对成绩并不出色的学生申请时会有帮助。
一、解释说明自己成绩不理想的原因
事实上对于一个学生来说有很多原因会影响其学术成绩,其中包含家庭因素,疾病,学年中老师的变更或者青春发育期的影响。招生官会意识到成绩 并不是衡量学生能力的唯一标准,所以建议学生花费时间去写一篇情真意切的说明来解释他们的成绩情况。‘每个人都会犯错,人无完人,关键是你从过往的错误中学习到什么—如果你可以用一种成熟的方式深思熟虑的解释他们,很多时候一所大学在招生的时候会理解你的苦衷’。
学生可以把对自己不理想成绩的解释写入个人陈述里或者增加进常规申请的附加信息栏目里。
治亚大学的招生录取管理协理副校长Nancy McDuff女士说 “你可以在其中提到‘我对我早期不理想的成绩负主要原因,我当时太不成熟了,我没有意识到努力会让自己在高中生涯里取得成功,现在我意识到了,我要为此而努力提高自身。’”
二、从老师和指导顾问那里获得推荐信
众所周知从高中指导顾问或者老师那里获得好的评价对学生在大学申请时非常有帮助。有些时候一封优秀的推荐信往往出自一个见证一个学生通过自身努力将成绩由低至高提高的老师,学生在老师们写推荐信前和老师搞好关系并且进行一个详细讨论有关推荐信内容。
三、等待申请的同时提高个人学术成绩
提前申请竞争非常激烈,所以我们一般建议成绩单上成绩并不理想的学生等待常规申请时期同时利用多出来的时间上挑战性课程从而提高他们的绩点。
现在专注于你的成绩是非常重要的。有很多种不同方式来提高你的成绩。学生应该充分和他们老师接触,经常和他们约谈讨论那些部分是他们需要着重关注的那些是他们目前欠缺的。
四、就读社区学校
很多经验证明,社区大学是无数成绩不理想学生圆满美国名校的另一条捷径。加州地区每年有百分之九十以上名额是留给周内社区学院的,社区大学跟很多学校签订Articulation Agreement,只要你在社区大学学习期间绩点达到转学学校录取要求,转去理想大学继续深造不在是遥不可及的梦想。
本文作者:IDP诺思上海办公室美国部顾问 Nikki倪夏君
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