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美国教授眼中的中国学生:为何就是不爱说话

2018-01-30 10:51 来源:IDP诺思留学 编辑:ada.han 已有人阅读

  在几年中有着赴美留学的人数有着不断增长的趋势,但是也曾有美国教授表示:在美国留学人数中,中国学生是印度人数的2-3倍,而其中却只有6%的人获得了美国工作签证。而出现这样问题的主要原因就是,在申请留学的学生中,中国学生的能力是比较拔尖的。但是,如果从学习技能方面来看,中国的学生是略逊一筹了。那么,对于中国学生来说,那些弱势的环节究竟又在哪里呢?

  写作能力不强

  想要提升自己的写作能力,对于很多学生来说都不是件容易的事情。曾有位美国教授这样说:大多数中国学生学习都很勤奋刻苦,他们也很听话。对于布置的任何作业也都会尽心尽力的去完成。但是,对于他们来说,他们习惯于写下我告诉他们说的内容,复述别人的观点,却不能说出自己的故事、形成自己的观点。这是最大的问题 — 没有自己的观点。”

  “在美国读书的中国学生常常抱怨教授们布置的阅读材料太多了……而在美国读大学或者研究生,每周的阅读量动辄就上百页。一个历史系的学生每两周读一本厚厚的大部头著作是家常便饭。”在线免费咨询

  不会提出问题

  在很多学习的过程中,中国学生已经习惯于接受各类总结好的知识点。纽约大学的教授说:“中国学生很善于总结,但不善于批评、分析和提出自己的观点。”同时,也有多位教授对于这一看法有着相同的评价:中国学生习惯于在课堂上被动的听课,而不是主动积极的参与。而在美国大学的学习环境中,需要有自己的质疑能力,学会用批判性的思维看问题。

  缺乏表达能力

  由于在中国的教学环境中,“在教室中认真听讲”历来是被学校和家长最为强调的一大问题。所以,对于一名中国学生来说在课堂中基本都是习惯于听老师的讲课,而不习惯与老师的互动沟通。也曾有亚利桑那大学Levin教授表示:不论我怎么鼓励我的中国学生,他们就是不说话!在我的课上,最安静的一群人肯定是中国学生。他们不说话,我无法确定他们是否听懂了我讲的内容。

  总之,相对于教育环境来说,美国大学有着很大不同。所以,即使申请成功以后,建议大家给自己充足的时间来适应,希望以上的内容能为大家的申请带来帮助。想要申请美国留学的同学,可继续关注我们的最新资讯,关于留学方面的其他问题,可在官网首页直接咨询我们的留学顾问专家,IDP教育集团留学资讯栏目也会持续为大家更新相关新闻,希望可以为大家提供参考使用。  免费热线:400-697-9728 在线免费咨询

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