申请美国留学误区大盘点，小心应对定成功

　　美国留学是很多学生都向往不已的，但是在美国留学的申请及学习中存在着不少误区，这直接导致了申请过程的不流畅、学习生活的困难重重。那么在申请美国留学中应该怎样有效的去避免这些误区，以更好的去实现美国留学的目的呢?

　　美国留学误区一、美国留学高校对于托福GRE总分的高低并不是那么的重视

　　能在托福等语言考试中取得优秀的成绩并不能完全代表美国留学生在语言方面不存在任何障碍了。在不少国内学生看来，托福的成绩越高越好。但是，托福考了600分以上，在美国上课时听不懂，不敢发言的大有人在，许多美国教授对此现象已经见怪不怪了。因此，在他们看来，托福成绩再高并不等于英文有多好。所以越来越多的学校都要求申请者加试托福作文，或进行口语测验。

　　美国留学生想要在托福、GRE等考试中取得优异成绩，还是有章可循的，最有效的办法就是多做练习。对于国内学生来说，要出国，考托福和GRE是必须迈过的两道关卡。如何考高分呢?其实托福想考高分并不十分困难，毕竟考题类型有限。多听多做，必定会有一番收获。托福听力考试中考的都是一些日常生活用语，情景多是赴美后必定会遇上的，如图书馆借书、餐馆点菜等，准备起来并不困难。在阅读考试的准备中，平时多看一些文章，多练习一些解题技巧，成绩自然会有提高。GRE和托福一样，多做题多练习，就可以大幅度提高分数。

　　美国留学学校并不只看中学生在语言考试中的总成绩，各分项的百分比更具代表意义，更能突现出美国留学生的真实语言水平。在国内，GRE的总分通常被国内同学视为成绩高低的指标，事实上，美国教授通常看重的是各单项(听力、词汇、阅读)成绩的百分比，而不是绝对分数，三项考试成绩的总分更不是重点。百分比是根据那次所有参加考试的人的成绩计算出来的，更具有可比性。例如，你其中一项考试成绩的百分比达到了90%，就表示你的考试成绩要比参加了这科考试的90%的人高。而美国一流学校的录取标准通常是三项中至少要有一项超过90%。

　　美国留学误区二、出国后学英文不如在国内学

　　在美国学英语，不仅需要支付大笔的学费，而且学习效果也不是如预期的那么理想，因此建议美国留学生在语言上提前作准备。不少人认为，学英文最好是出国再学，那里有很好的语言环境和学习氛围。其实非矣，出国的花费对于大多数人来说是一笔很大的开支，耗资从十几万元到几十万元不等。再加上一个人还要面对陌生环境，压力可想而知。往往此时"同是天涯沦落人，相逢何必曾相识"的若干中国学生聚在一起，互相壮胆打气，语言环境可想而知，学习的效果自然不佳。这样，还不如先在国内好好补习，不仅能够将一大笔不必要支出的学费节省下来，还可以加强对考试的准备，对将来适应生活都会大有帮助。

　　美国留学误区三、写推荐信不是官越大越好

　　美国留学生越来越多的意识到推荐信在申请留学过程中的重要性，因此在选择书写推荐信的人选上也是格外重视。一般说来，美国教授非常看重推荐信，甚至有少数人认为推荐信可能是所有申请文件中最为重要的一项。因此，为你写推荐信的教授就显得至关重要了。国内学生通常认为，写推荐信的人官衔乃至职位越大越好，一般都是找系主任、院长甚至校长，其实不然，美国学校通常不看头衔、职位，而在乎他们的研究业绩和学术地位。写推荐信的教授最好有博士学位，且在国际学术期刊上发表过文章。如果你申请的学校正好是推荐人的母校或推荐人认识该校的教授，也会大有帮助。此外，推荐信的内容最好不要写太多的课外活动、社会实践经验以及个人性格和爱好，毕竟到美国是以做学问为主，因此美国教授更希望在信中看到你有没有做研究的能力。如果你在某位教授的课目中写过不错的论文，或参与过研究计划，或担任过研究助理，则一定要在信中详述。

　　申请美国留学是一件极其严谨的事，任何小失误都有可能导致申请工作的功亏一篑。因此美国留学生在前文所述的几个小误区上一定要仔细详阅，在自己的实际申请过程中尽量避免诸如此类的误区，使得美国留学申请能够高效、有序的进行。