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成功申请美国寄宿高中 该如何弥补你的”短板“?

2017-10-13 10:26 来源:IDP诺思留学 编辑:ada.han 已有人阅读

  近年来,有着越来越多的家长希望送自己的孩子去美国读寄宿高中,这也寄宿高中的招生要求水涨船高,申请成功一年比一年难。因此,想要成功完成美国寄宿高中的申请,还是需要提前进行规划。但是,对于申请的学生来说,总会有着自己的“短板”,那么,在申请中我们又该如何去加以弥补呢?下面我们就为大家详细分析一下吧。

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  GPA成绩:

  GPA是申请的一个重要指标,展现的是你在申请之前的3年里整体的学业状况。美国普通课程的GPA满分是4.0分,即A=4,B=3,C=2,D=1。一些高级课程,如荣誉课程,AP课程等,单科GPA满分可达5分。这和百分制不一样,需要一个换算,但换算目前没有一个官方的标准,通常平均分在80分以上,大概相当于GPA3.0。

  在申请美国高中的时候,GPA成绩过低可以算是一大“硬伤”了。对于很多学校的招生筛选来说,第一道筛选就是已GPA成绩为要求。所以,建议大家提早规划自己的留学申请,提前一到两年里关注自己的GPA成绩。让自己的GPA有不断走高的趋势,证明在学习方面是在不断努力的,这样的趋势可以很好地证明努力程度和学习能力,有效弥补了第一年的成绩劣势。

  标化考试:

  标化成绩对于学生来说,除了是留学申请的一个考察项目之外,语言成绩的高低也决定了学生能否适应美国高中的学习和生活。而在美国的一些顶尖高中了,基本托福要求都会在100分以上,而一些优质高中托福成绩要求也会在80分以上。

  随着近年来标准化考试出现的种种状况,很多学校开始考虑通过面试或者自己的语言测评来替代托福,或者通过托福和面试并用的方式,来判断孩子的语言能力。

  对于来不及参加托福考试或者考试成绩不理想的孩子来说,选择这样的学校,无疑是个不错的选择。还有就是可以多次参加托福考试,用最优秀的一次来申请学校,也就是大家所说的“刷分”,这种方法比较适合本身英语基础就不错的孩子。

  对于本身英语基础就比较薄弱的孩子,可能几次参加托福考试,成绩提高都不明显。那么这样的孩子可以考虑有ESL语言课程的学校,先读语言再进入正式高中课程,同样也是成功留学的一个途径。在线咨询>> 

  背景活动:

  对于中国学生来讲会出现两种短板,一种就是课外活动比较贫瘠,也几乎没有奖项,另一种就是活动特别多,以至于没有什么比较突出的部分。这两种类型都是比较危险的。

  当你在想着要留学的时候,就要开始规划起自己的课外活动,如果过少,那么一定要利用剩下的寒暑假,好好规划,能最迅速弥补背景不足的一个方式就是参加名校的官方课程。那些在名校官网可以查到的,有学校官方颁发证书的,以及有教授推荐信的课程才是真正的有意义的课程。对于课外活动过多的情况,家长可以和孩子一起,最好与比较有经验的老师一起,多进行几次头脑风暴,从众多的活动中,找出能够突出孩子特点的一两个,作为文书写作的重点。

  其次,在分析知名高中录取案例的时候,经常会发现有的孩子就是罗列了太多的活动和奖项,以至于给录取官的印象是 “too good to be ture”, 所以对于这样的孩子,一定要突出课外活动的重点,不要泛泛举例。

    总之,对于美国高中申请来说,还是有着很多的细节短板需要我们考虑到的。想要申请美国留学的同学,可继续关注我们的最新资讯,关于留学方面的其他问题,可在官网首页直接咨询我们的留学顾问专家,IDP教育集团留学资讯栏目也会持续为大家更新相关新闻,希望可以为大家提供参考使用。在线咨询>>  免费热线:400-697-9728

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